В 3 абзаце говорится о лингвистическом уроке, который извлек автор текста. В чем он заключается? Выпишите предложение, в котором содержится ответ на вопрос. В тексте автор говорит о неприятии «образованными людьми» реформ, касающихся языка. Опираясь на текст, перечислите причины, по которым образованные люди выступают против подобных реформ. Двое учеников, прочитав этот текст, завели разговор о необходимости реформирования русского зыка. Первый утверждал, что настало время внести изменения не только в графику русского языка, но и в орфографию и пунктуацию. Второй говорил, что к языку нужно относиться бережно, сохранять кириллицу и языковые традиции. Мнение какого ученика совпадает с Вашей позицией? Обоснуйте свой ответ. Автор текста утверждает, что «не слишком мы вдумываемся в орфографию, когда читаем текст». Какое доказательство приводит автор? Как Вы думаете, почему М. Кронгауз назвал свою книгу, из которой взят приведенный фрагмент, «Русский язык на грани нервного срыва»? Кому адресованы размышления М. Кронгауза? Обоснуйте свой ответ.

Саня111178    3   22.02.2022 05:01    27