Устраните речевые ошибки словообразовательного характера. 1. Мы остроумничали кто как мог.
2. Большую приятность мне доставляло чтение книг.
3. Пенёк раструхлявился и развалился.
4. Дети в дороге простыли.
5. Щенок подлаивал своей матери.
6. Снимай одёжу!
7. Заместо тетради возьми пачку листов бумаги.
8. Отпусти письмо в ящик.
9. Ты мне выдадишь три тетради.
10. Он был усердливый ученик.
11. Писатель подоразумевал под «детьми» прогрессивную молодёжь 60-х годов XIX века.
12. В романе И.С. Тургенева в роли «отцов» выступали барины, дворянины, а в роли «детей» — розниченные демократы.

1. Мы остроумничали так, как могли.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Вместо существительного "кто" использовано наречие "так".

2. Чтение книг доставляло мне большую приятность.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Порядок слов в предложении изменен таким образом, чтобы сохранить логическую связь между подлежащим и сказуемым.

3. Пень расстроился и развалился.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Вместо глагола "раструхлявился" использован глагол "расстроился", который лучше отражает смысл предложения.

4. Дети в дороге заболели.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Вместо глагола "простыли" использован глагол "заболели", который лучше соответствует смыслу предложения.

5. Щенок подле жил своей матери.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Вместо глагола "подлаивал" использован глагол "жил", который лучше выражает отношение щенка к его матери.

6. Сними одежду!
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Глагол "снимай" заменен на глагол "сними", чтобы соответствовать форме повелительного наклонения второго лица единственного числа.

7. Вместо тетради возьми пачку листов бумаги.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Вместо предлога "заместо" использован предлог "вместо", который более точно передает смысл предложения.

8. Отнеси письмо в ящик.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Глагол "отпусти" заменен на глагол "отнеси", который более точно отражает действие, совершаемое в данном контексте.

9. Ты мне выдашь три тетради.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Глагол "выдадишь" заменен на глагол "выдашь", чтобы соответствовать форме повелительного наклонения второго лица единственного числа.

10. Он был старательным учеником.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Существительное "усердливый" заменено на прилагательное "старательным", чтобы лучше характеризовать ученика.

11. Писатель подразумевал под "детьми" прогрессивную молодежь 60-х годов XIX века.
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Вместо глагола "подоразумевал" использован глагол "подразумевал", чтобы соответствовать логике предложения.

12. В романе И.С. Тургенева барины и дворяне выступали в роли "отцов", а розниченные демократы — в роли "детей".
Обоснование: Здесь исправлена ошибка словообразовательного характера. Вместо глагола "были" использован глагол "выступали", чтобы лучше передать действие субъектов в предложении.