установить соответствие между ошибками и предложениями, в которых они допущены ​

могу только устранить ошибки. ":')

1. МГУ объявил о начале приёма документов на факультет журналистики.

2. Когда мы подъезжали к деревне, у нас сломалась машина.

3. По окончании мероприятия я хотел бы проводить вас домой.

4. Нет ошибок.

5. Отец спросил сына: “Откуда ты знаешь об этой книге?”

6. Тридцать один ученик вышел из класса.

7. Мы успели увидеть самолёты, стремительно улетающие вдаль.

8. Когда я сел в автобус, обнаружилась пропажа кошелька.

9. Покупка продуктов и лекарств была тем немногим, что я мог сделать для бабушки.