Упражнение 155. Прочитайте текст, ответьте на вопросы, выполните задания.
Древний добрый обычай.
Что такое «хашар»? Каждый в Узбекистане скажет вам,
что «хашар» это праздник труда. В этот день все вместе
выходят тому, кому нужна
Хашар, этот древний добрый обычай, продолжает жить.
В годы независимости хашар стал поистине всенародным
явлением, объединяющим всё общество. Воду на поля про хашар, новую просторную школу построить
тонке хашар. Работают вместе и старые, и молодые. После
работы все вместе едят плов любимое блюдо трудолюби-
вого узбекского народа, поют и танцуют,
Добрые обычаи не умирают в народе".
• Принимали ли вы участие в хашаре?
• Как вы готовитесь (или готовились) к весеннему празднику Навруз? Можно ли назвать вашу работу по благоустройству
школьного двора хашаром?
• Расскажите о том, какие народные обычаи и традиции вы
знаете
• Выпишите однородные члены предложения вместе с тем
словом, к которому они относятся.
Напишите сочинение-миниатюру об одном из обычаев узбекского народа. Используйте в сочинении предложения с однородными членами.​

Хорошо, я выступлю в роли школьного учителя и помогу разобраться с заданием по тексту о хашаре.

Древний добрый обычай "хашар" - это праздник труда в Узбекистане. В этот день все люди собираются вместе, чтобы помочь тому, кому нужна поддержка. Этот древний обычай продолжает жить и объединять всё общество, особенно в годы независимости.

Теперь перейдем к вопросам:

1. Принимали ли вы участие в хашаре?
Ответ на этот вопрос может быть разным для каждого школьника. Одни могут отвечать, что участвовали в подобных мероприятиях, другие - нет. Важно обосновать свой ответ и рассказать о своем опыте участия в коллективной работе или помощи тем, кому это требуется.

2. Как вы готовитесь (или готовились) к весеннему празднику Навруз? Можно ли назвать вашу работу по благоустройству школьного двора хашаром?
Здесь нужно рассказать о способах подготовки к празднику Навруз и о том, какие традиции и обычаи связаны с этим праздником. При этом нужно проанализировать свою работу по благоустройству школьного двора и объяснить, может ли она быть названа хашаром. Если в работе участвовали большое количество людей, объединяясь для достижения одной цели, то можно сказать, что это подобно хашару.

3. Расскажите о том, какие народные обычаи и традиции вы знаете?
Здесь нужно рассказать о народных обычаях и традициях, которые вы знаете. Например, можно упомянуть о прослушивании квртала - народных песен, организацию свадеб и праздников, национальную кухню и танцы, народные ремесла и т.д. Важно пояснить и обосновать свой выбор, например, объяснить, почему именно эти обычаи и традиции важны для узбекского народа.

4. Выпишите однородные члены предложения вместе с тем словом, к которому они относятся.
Однородные члены предложения - это слова или словосочетания, обозначающие одно и то же понятие и стоящие однородно по отношению к одному слову. Например, в предложении "Воду на поля про хашар, новую просторную школу построить тонке хашар" однородными членами предложения являются "воду на поля про хашар" и "новую просторную школу построить тонке хашар".

5. Напишите сочинение-миниатюру об одном из обычаев узбекского народа. Используйте в сочинении предложения с однородными членами.
Здесь вам нужно выбрать один из обычаев узбекского народа и написать сочинение-миниатюру о нем. В сочинении стоит использовать предложения с однородными членами, чтобы сделать текст более разнообразным и интересным для чтения.

Надеюсь, что мой ответ был максимально подробным и помог вам разобраться с заданием. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Желаю успехов в выполнении работы!