Упражнение 1. Спишите словосочетания, распределив их в две колонки. Вставьте пропущенные буквы (е или и), раскройте скобки, выделите приставки и предлоги, ГРАФИЧЕСКИ ОБЪЯСНИТЕ НАПИСАНИЕ.

1. Отрицательные местоимение + глаголы

2. Отрицательные наречия + глаголы

Н…кому верить ,

Спешить н..куда,

Н…чего огород городить ,

Н... (с) кем дружить,

Н…откуда не доносилось ни звука,

Н…кого не чествовали,

Н…кто не участвовал,

Н..(за) что благодарить,

Н…как не разберутся,

Н…кому продлевать,

Н...сколько не обидно,

Н…куда не присоединим, ,

Н…(за) что (н_) берусь,

Н...(от)куда появиться,

Н…чему тут удивляться,

Не(за) чем спрашивать,

Н…чему не верь,

Н…чем поживиться,

Н…( у) кого не был,

Н..где играть,

Н...как (н_) пойму.

Упражнение 2. Спиши предложения, вставь подходящие по смыслу отрицательные наречия или местоимения. УКАЖИ ЧАСТИ РЕЧИ вставленных слов, ГРАФИЧЕСКИ ОБЪЯСНИ ОРФОГРАММЫ.
Ум – одежда, которая … не износится, знание – родник, который. .. не исчерпаешь.
Языком и туда, и сюда, а делами не годится… .
Без отца-матери …. жизни не видать.
Всяк хочет взять, а …. не хочет дать.
Жить весело, да есть ….
Не стыдно молчать, коли ... сказать.
…. и хвалиться, коли все из рук валится.
…. худо до добра не доводит.
Никто не увидит, как душа вон выйдет.
….. не стоит так дешево и не ценится так дорого, как вежливость.

Лиза357807631    2   06.05.2020 08:24    8