УМОЛЯЮ П. Спишите предложения, расставив знаки препинания, укажите главное и придаточное
предложение, средство связи, вопрос, определите вид придаточного
1) Весело грузились красноармейцы на баржи чтобы плыть обратно.
2) Ущелье по которому мы шли было длинное и извилистое.
3) Холодные осенние тени бродили по лесу где все точно замерло.
4) Дождик застал нас когда мы уже повернули в березовую рощу.
5) Алексей чувствовал что слабеет от напряжения и боли.
Ш. Спишите предложения, расставив знаки препинания, укажите грамматические
основы, начертите схемы, определите тип подчинения.
1) Когда мы пришли отец показал мне несколько крупных окуней, которых он выудил без
меня.
2)Я пришел к тебе с приветом рассказать, что солнце встало, что оно горячим светом по
листам затрепетало.
3) Я хочу чтобы слышала ты как тоскует мой голос живой.
V. Спишите текст, вставив пропущенные буквы, расставив знаки препинания.
Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.
ЛИВЕНЬ
B (полдень с запада донеслись глухие раскаты грома. Стало сумр_чно точно сверху на
землю опустился темный саван. Вслед за тем пошел крупный дождь.
К дождю присоед нился вихрь он ломал мелкие суч_я срывал листья с деревьев.
Хлынул сильный ливень который прод_лжался до вечера. Вечером ливень перешел в
мелкий дождь. К утру дождь перестал и небо очистилось. Хотя солнце взошло во всей своей
луч зарной красоте земля еще хр_нила следы (не)погоды. Отовсюду бежала вода так что
мелкие ручейки пр_вратились в бурные потоки.
(По В.Арсеньеву)
V. Составьте сложные предложения, в которых слова где, куда присоединяли бы
следующие придаточные предложения:
1) места;
2) определительное;
3) изъяснительное,

1) Весело грузились красноармейцы на баржи, чтобы плыть обратно.
Обоснование:
- Главное предложение: Весело грузились красноармейцы на баржи.
- Придаточное предложение: чтобы плыть обратно.
- Средство связи: чтобы.
- Вопрос: нет.
- Вид придаточного: целевое придаточное предложение.

2) Ущелье, по которому мы шли, было длинное и извилистое.
Обоснование:
- Главное предложение: Ущелье было длинное и извилистое.
- Придаточное предложение: по которому мы шли.
- Средство связи: по которому.
- Вопрос: нет.
- Вид придаточного: определительное придаточное предложение.

3) Холодные осенние тени бродили по лесу, где все точно замерло.
Обоснование:
- Главное предложение: Холодные осенние тени бродили по лесу.
- Придаточное предложение: где все точно замерло.
- Средство связи: где.
- Вопрос: нет.
- Вид придаточного предложения: обстоятельственное придаточное предложение места.

4) Дождик застал нас, когда мы уже повернули в березовую рощу.
Обоснование:
- Главное предложение: Дождик застал нас.
- Придаточное предложение: когда мы уже повернули в березовую рощу.
- Средство связи: когда.
- Вопрос: нет.
- Вид придаточного: временное придаточное предложение.

5) Алексей чувствовал, что слабеет от напряжения и боли.
Обоснование:
- Главное предложение: Алексей чувствовал.
- Придаточное предложение: что слабеет от напряжения и боли.
- Средство связи: что.
- Вопрос: нет.
- Вид придаточного: предложение-союзное с однородными членами.

1) Когда мы пришли, отец показал мне несколько крупных окуней, которых он выудил без меня.
Обоснование:
- Грамматическая основа: мы пришли.
- Схема: [когда мы пришли (основное предложение)] - [отец показал мне несколько крупных окуней (придаточное предложение)] - [которых он выудил без меня (придаточное прилагательное предложение)].
- Тип подчинения: придаточное предложение времени, придаточное подчинено главному.

2) Я пришел к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало, что оно горячим светом по листам затрепетало.
Обоснование:
- Грамматическая основа: я пришел к тебе с приветом.
- Схема: [я пришел к тебе с приветом (главное предложение)] - [рассказать (инфинитивное предложение)] - [что солнце встало (придаточное предложение)] - [что оно горячим светом по листам затрепетало (придаточное предложение)].
- Тип подчинения: сложное предложение, придаточные предложения подчинены инфинитивному предложению.

3) Я хочу, чтобы ты слышала, как тоскует мой голос живой.
Обоснование:
- Грамматическая основа: я хочу.
- Схема: [я хочу (главное предложение)] - [чтобы ты слышала (придаточное предложение)] - [как тоскует мой голос живой (придаточное предложение)].
- Тип подчинения: сложное предложение, придаточные предложения подчинены главному.

Текст:
ЛИВЕНЬ
В (полдень с запада донеслись глухие раскаты грома. Стало сумрачно, точно сверху на землю опустился темный саван. Вслед за тем пошел крупный дождь.
Обоснование:
- Пропущенные буквы: Б
- Знаки препинания: В (полдень с запада донеслись глухие раскаты грома); Стало сумрачно; точно сверху на землю опустился темный саван; Вслед за тем пошел крупный дождь.
- Синтаксический разбор выделенного предложения: Вечером ливень перешел в мелкий дождь.
- Обоснование: глагол "перешел" выражает действие, совершенное в определенный момент времени.
- Грамматическая основа: ливень перешел.
- Схема: [ливень перешел (главное предложение)] - [в мелкий дождь (придаточное предложение)].
- Тип подчинения: сложное предложение, придаточное предложение подчинено главному.

Составьте сложные предложения, в которых слова "где", "куда" присоединяли бы следующие придаточные предложения:
1) Места: Выйдя на улицу, он увидел парк, где дети играли на качелях.
2) Определительное: Я взял книгу, куда было засунуто письмо.
3) Изъяснительное: Я хочу, чтобы ты рассказала, где ты была.