Текст № 1
1. Сказка о фольклоре - это устный рассказ о выдуманном событии, носящий фантастический, приключенческий и анекдотический характер.
2. Возникает она, разумеется. не в безвоздушном ее материал – вполне реальная действительность, и населена она не только фантастическими персонажами, а достаточно достоверными мужиками, солдатами и попами.
3. …И вот оказываемся мы в некотором царстве-государстве, где на краю дремучего леса притулилась небольшая деревенька.
4. И уже на краю той глухой деревеньки стоит изба, покосившаяся от времени, в которой живут старик со старухой и три их сына.
5. Двое сыновей обычные парни.
6. А третий - Иван-дурак.
7. И не знают в деревне, что валяется он на печи лишь до поры до времени, ожидая настоящего дела.
8. А появляется настоящее дело, встает он с печи и решает поставленную задачу.
9. И некому это сделать, кроме запечного Иванушки с невыявленными и не растраченными по пустякам силами.
(по С. Наровчатову)
Во предлагаемые для комплексного анализа текста №1.
Озаглавьте текст. Определите его стиль и тип и речи.
Определите главную мысль данного текста.
Выпишите и сгруппируйте из текста слова на следующие орфограммы:
o правописание приставок в русском языке;
o буквы з - с на конце приставок;
o правописание н и нн в суффиксах причастий;
o правописание не с прилагательными, причастиями и глаголами.
Подберите антонимы к словам:
o покосившаяся;
o действительность;
o изба;
o валяется.
Объясните графически постановку знаков препинания в 2, 4, 7 предложениях.
Найдите в тексте 2-3 слова, в которых нет окончаний.
Найдите в тексте три изобразительно-выразительные средства и объясните их .

Отправлено роботом на него не нужно ничего не надо ничего не надо ничего не не надо ничего не надо ничего не надо ничего не надо ничего! На нашем новом на него не нужно ничего не надо ничего н

Текст № 1 является устным рассказом о выдуманном событии, который имеет фантастический, приключенческий и анекдотический характер. Он создает впечатление действительности и описывает события, происходящие в некотором царстве-государстве, где есть деревня на краю леса. В этой деревне есть изба, в которой живут старик, старуха и их три сына. Двое из сыновей - обычные парни, а третий сын - Иван-дурак. Иван-дурак прожигает время на печи и ждет настоящего дела. И, когда это дело появляется, он встает с печи и решает задачу, которую никто другой не может выполнить.

Озаглавить данный текст можно, например, как "Сказка о Иване-дураке".

Стиль текста можно определить как художественный (беллетристический), а тип речи - описательный, так как автор подробно описывает события и персонажей.

Главная мысль данного текста заключается в том, что Иван-дурак, несмотря на то, что он считается глупым и лентяем, может выполнять задачи, которые другим не по силам.

Слова и фразы, которые можно использовать для группировки по орфограммам:

1. Правописание приставок в русском языке:
- возникает (приставка воз-);
- притулилась (приставка при-);
- покосившаяся (приставка по-);
- решает (приставка ре-).

2. Буквы з - с на конце приставок:
- безвоздушном (приставка без-);
- материал (приставка ма-).

3. Правописание н и нн в суффиксах причастий:
- населена (суффикс -ен-);
- достаточно (суффикс -но-);
- растраченными (суффикс -нн-).

4. Правописание не с прилагательными, причастиями и глаголами:
- небольшая (прилагательное);
- не только (частица + глагол).

Антонимы к словам:
- покосившаяся - прямая, ровная;
- действительность - вымысел, фантазия;
- изба - дворец, замок;
- валяется - стоит, находится.

Постановка знаков препинания в 2, 4, 7 предложениях объясняется следующим образом:

2 предложение: запятая ставится перед союзом "и", разделяя простые предложения друг от друга.

4 предложение: запятая ставится перед союзом "и", разделяя простые предложения друг от друга.

7 предложение: запятая ставится перед союзом "что", разделяя придаточное предложение от главного.

Слова без окончаний можно найти в данном тексте, например: стоят, буквы, нет.

Три изобразительно-выразительные средства, которые можно найти в тексте:
1. Описание характера героя - Ивана-дурака, который прожигает время на печи до появления настоящего дела.
2. Описание вида деревни и избы, что создает неповторимую атмосферу сказки.
3. Использование сравнения "дре́мучего леса", чтобы передать характер леса и его таинственность.