Стр. 35 - Дайте оценку произведению Ч.Т. Айтматова «Плаха». - Что вы узнали из прочитанного отрывка романа?

- Что вы считаете самым важным, позитивным в этом отрывке? Почему?

- Какие чувства возникали у вас при чтении текста?

- Что было неясным, негативным, проблематичным? Почему?

- Что можно было бы изменить в истории волчицы?​

Произведение Ч.Т. Айтматова "Плаха" рассказывает о жизни волчицы, которая является символом свободы и дикой природы. Весьма интересно посмотреть на мир глазами животного и пережить его радости, страхи и борьбу за выживание.

Из прочитанного отрывка романа можно узнать, что волчица охотится, чтобы прокормить своих щенков, а также борется со множеством трудностей и опасностей в окружающей среде. Она полагается на свои инстинкты и приспособления, чтобы сохранить свою жизнь и жизнь своих потомков.

Самым важным и позитивным в этом отрывке является то, что волчица несмотря на сложности и опасности, продолжает бороться за свою жизнь и жизнь своих потомков. Это демонстрирует ее силу, выносливость и преданность своему роду.

При чтении текста возникают различные чувства. Например, восхищение перед силой и выносливостью волчицы, сочувствие к ней и ее потребности в преодолении преград, а также тревога за ее выживание и выживание ее щенков.

Одной из проблематичных и неясных вещей в отрывке может быть понимание сложностей и опасностей, с которыми сталкивается волчица, таких как борьба с жестокой природой, недостаток пищи и угроза со стороны человека. Также, возможно, ученику не ясны некоторые метафоры или символы, которыми писатель обычно пользуется в своих произведениях.

Если бы можно было изменить историю волчицы, можно было бы пожелать ей большего благополучия и безопасности в ее борьбе за выживание. Но в то же время, изменение сюжета произведения привело бы к потере реальности и натуральности событий, которые автор описывает.

Все эти вопросы и анализ отрывка важны для понимания произведения Ч.Т. Айтматова "Плаха" и могут вдохновить школьника на дальнейшее изучение и осмысление литературы.