Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. укажите вид деепричастий. 1.народов братских языки любя р..делай язык, забуду ли тебя? 2.раньше пел я, как соловей, задыхаясь в клетк.. своей а теперь пою неустанно на з..лёной ветк.. своей. 3. поднимая св..стящий меч пр..ближается к нам зима, ей недолго собраться в путь. 4.в синеву поднимаю взор-облака несутся в простор гривы белые ра..пластав. 5.я иду и в г..рах зажигается свет оз..ряя наших побед. 5.перед тобой ещё весь белый свет; сил (не) жалея служи лишь народу-вот для души (не) изменный завет. 6.и в..рнувшись однажды назад п..клонились до з..мли человеку, что, как сыну, тебе ук..зал верный брод через быструю реку. 7.м..лодому орлу в вышине скользя над крутыми г..рами кружить пора, а лихому коню удила грызя с гр..зовыми в..трами дружить пора!

1. Народов братских языки любя (вид. несовершенный), родной язык, забуду ли тебя?
2. Раньше пел я, как соловей, задыхаясь(вид несовершенный) в клетке своей, а теперь пою неустанно на зелёной ветке своей.
3. Поднимая (вид несовершенный) свистящий меч, приближается к нам зима, ей недолго собраться в путь.
4.В синеву поднимаю взор — облака несутся в простор, гривы белые распластав (совершенный вид).
5. Я иду, и в горах зажигается свет, озаряя (несовершенный вид) историю наших побед.
6. Перед тобой ещё весь белый свет; сил не жалея, (несов. вид) служи лишь народу — вот для души неизменный завет.
6. И вернувшись (сов. вид) однажды назад, поклонились до земли человеку, что, как сыну, тебе указал верный брод через быструю реку. 7.Молодому орлу в вышине, скользя (несов. вид) над крутыми горами, кружить пора, а лихому коню удила грызя с грозовыми ветрами дружить пора! 

Как определить:
Несовершенный вид: деепричастия образуются при суффиксов -а, -я
Совершенный: образуются суффиксов -в, -вши от основы инфинитива.