Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.

В течени… долгого врем…ни биологи (не)могли опред…лить вид…т ли в темн…те летучая мышь. Проделали такой опыт. Пр…несли в кабинет летучую мышь зашторили окна заткнули все щели и дыры следя за тем что(бы) в комнату (не)прон…кал свет. (Не)смотря на полный мрак летучая мышь спокойно летала по комнате (не)задевая мебел… (не)натыкаясь на стены. Затем спец…льным пластырем закле…ли ей глаза. Мышь (по)прежнему летала так как?будто всё прекрасно вид…ла.
Сначал… учёные предпол…жили что мышь (не)натыкает(?)ся на окружающие предметы (в)следстви… (не)обычайно развитого ос…зания позволяющего ей чу?ствовать пр…пятствия на ра…тояни…. Но в дальнейш…м вы…снилось что всё дело в особом строени… голосового и слухового а…аратов пр ых для подачи и приёма ультразвуков. (На)лету мышь изд…ёт звуки которые (не)улавл…вает человеческое ухо. Отр…жаясь от встречных предметов звуковые волны воз…ращают(?)ся (на)зад и предупр…ждают мышь об опасност….

2. Выполните грамматическое задание.

Обозначьте в тексте причастные и деепричастные обороты.

Выполните морфологический разбор одного производного и одного непроизводного предлога.

Выполните морфемный разбор слов: натыкает(?)ся, дальнейш…м.

Выпишите первое предложение, обозначьте в нём все известные вам

Александра52006    3   31.03.2020 18:27    14