Спишите сложноподчиненные предложения с придаточной опре- делительной, расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Определите, каким членом предложения являются союзные слова. Помните, что союзные слова — это местоимения и наречия, употребляющиеся в при- даточной части вместо имени существительного в главной. Составьте схемы второго и четвертого предложений. Гр..ница в горах выше которой снег сохраня...ся в течени... года называ..ся снеговой линией. 2. У нас разрабатыва...ся око- ридцати каме...оугольных бассейнов большинство из которых сположе...ы в Северном и Центральном Казахстане. 3. Уче...ые тавили каталог л...дников на основани... которого была созда...а нaрта горных л...дников Казахстана. 4. Р...сурсы что включают ретметы неживой природы (воду, солнце, ветер) называю...ся не- ог..ническими. 5. Эти земли находя...ся в засушливых районах пте необходимы большие капиталовл...жения. 6. Каждую с...кунду Cо..нце дарит Земле энергию которая в несколько раз пр...выша...т об.ем энергии, вырабатываемой всеми электр...станц...ями мира.

SandruhA    1   26.12.2020 19:19    1