Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. сделайте фонетический разбор выделенных слов. (о порядке разбора см. в «приложении») обозначьте звуки на месте выделенных букв. • укажите слова, употреблённые в переносном значении. с добрым утром! задр..мали звёзды золотые задр..жало зеркало затона бре..жит свет на заводи речные и румянит се..ку небосклона. улыбнулись сонные берё..ки растр..пали шёлковые косы. ш..лестят зелёные сере..ки и горят серебряные росы. у плетня заро..шая крапива обрядилась ярким перламутром и, качаясь» ше..чет ш..ловливо: с добрым утром!

С ДОБРЫМ УТРОМ!

Задремали звёзды золотые, 
Задрожало зеркало затона, 
Брезжит свет на заводи речные 
И румянит сечку небосклона.

Улыбнулись сонные берёзки, 
Растрепали шёлковые косы. 
Шелестят зелёные серёжки 
И горят серебряные росы.

У плетня заросшая крапива 
Обрядилась ярким перламутром 
И, качаясь, шепчет шаловливо: 
С добрым утром!

Слова в переносном значении: задремали, задрожало,улыбнулись, растрепали, обрядилась, шепчет.

Фонетический разбор сделать не могу, т.к. отсутствуют выделенные слова.