Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Дайте графическое объяснение своим решениям. Сделайте схему 5 предложения. 1. Его задача сдела(т)ся героем романа.
2. Он что(то) ш…пнул ч…совому и тот пост…р…нился.
3. Мы будем учас…никами этого конкурса.
4. Точность и краткость вот первые достоинства прозы.
5. Только в десять ч…сов веч…ра когда конч…лись долг… сум…рки они сделали привал.
6. Налетел вет…рок и на подоконник упали капли р…сы.
7. Вы вол…нтеры на Ол…мпиаде в Сочи.
8. Парусник будто чайка!

1. Его задача сделаться героем романа.
2. Он что-то шепнул часовому, и тот посторонился.
3. Мы будем участниками этого конкурса.
4. Точность и краткость – вот первые достоинства прозы.
5. Только в десять часов вечера, когда кончились долгие сумерки, они сделали привал.
6. Налетел ветерок, и на подоконник упали капли росы.
7. Вы волонтеры на Олимпиаде в Сочи.
8. Парусник, будто чайка!

P. S. Запятые расставила, насчёт схем не уверена