Спишите
предложения, расставляя знаки препинания, выделяя грамма-
гические основы, составьте схемы спп, определите виды придаточных
предложений.
1) за всё, что человек берёт он платит собой.
2) река по которой мы плыли была весьма широка.
3) он в гости товарища который жил (не)далеко от него
4) было слышно что вдали по улице быстро идут люди и тащат что-то тяже-
лое.
5) глупец один (не), ибо время (не) ему развития
6) творческие мои попытки так привязали меня к что уже (
мог я рас, сс)таться с тетрадью ич..рнильницей.