Спишите предложения, расставляя знаки препинания и подчёркивая одно- родные определения в соответствии с их синтаксической ролью. 1. В комнату вбежала весёлая громко смеющаяся девочка. 2. В вазе стояли красные оранжевые и жёлтые цветы. 3. Её чёрные гладко при- чёсанные волосы нравились всем. 4. Солнце живительным, тёплым светом облило степь (По Н. Гоголю). 5. Осенью степи совершенно изменяются и получают свой особенный, самобытный, ни с чем не сходный вид (По С. Аксакову). 6. Мы подъехали к неприветливому, похожему на боярские хоромы дому (По Н. Лескову).