Спиши текст , решая орфографические . наблюдай , о чём говорится в предложениях : о признаков предмета , о действиях? ! какие действия происходят одно за другим? даётся ли. оценка предмета ? тетерев как красив этот лесной петух! хвост чёрный, а брови красные. ноги короткие , всё в перышках , будто в валенках. 38 эм
В данном тексте в большей степени говорится о признаках предмета "черный", "красные", "короткие". Здесь дается оценка "Как красив этот лесной петух", т.к. в данном предложении "как" - усилительная частица.
*надеюсь, вы мне дали полное условие, и ко мне претензий нет:)