Составьте словосочетания, используя однородные члены, данные слева, и зависимые слова, помещенные в скобках. подготовка – руководство /аспиранты/ – сотрудничество /родственные предприятия/ руководство – контроль /местные организации/ надеяться – верить /свои выпускники/ понять – смириться /трудности переходного периода/ подбор – наблюдение /факты/ координировать – руководить /деятельность смежных организаций/.

Подготовка аспирантов – руководство аспирантами
родственным предприятиям – сотрудничество с родственными предприятиями
Руководство местными организациями – контроль  над местными организациями
Надеяться  на своих выпускников -  верить своим выпускникам
Понять трудности переходного периода – смириться с трудностями переходного периода
Подбор фактов – наблюдение  за фактами
Координировать деятельность смежных организаций – руководить деятельностью смежных организаций.