Составьте схемы данных предложений (в сложноподчиненных предложениях укажите главное и придаточное, задайте во от одного к другому):
1. Небо затуманилось, и по листьям зашуршал тихий дождь.
2. Березы сбросили свою листву и понемногу засыпают.
3. Но я совершенно отчетливо помню и крыши, и кирпич, и дым из трубы.
4. Когда начало смеркаться, он пошел домой.
5. Огонь в лампе дрогнул и потускнел, но через секунду снова разгорелся ровно и ярко.
6. Наука любит трудолюбивых, потому что труд – это талант.
7. Трудно побывать везде, зато сколько впечатлений останется от поездки.
8. Лес становится угрюмым, если тучка закроет солнце.