Составьте схему последнего предложения. старик с копченой кефалью, засунутой в карман пиджака, сел в автобус около вокзала. северный ветер дул над севастополем. синие холодные крейсера скрипели на якорях в бухте, и, как всегда зимой, тяжело стонал на рейде плавучий бакен-ревун. ветер прижимал к севастопольским желтым холмам снеговые тучи, и все заметнее иссякал хмурый свет.

Хорошо, давайте разобъем предложение на части и составим схему для лучшего понимания:

Составленная схема:

1. Старик с копченой кефалью, засунутой в карман пиджака, сел в автобус около вокзала.
2. Северный ветер дул над Севастополем.
3. Синие холодные крейсера скрипели на якорях в бухте.
4. В зиму, как обычно, тяжело стонал на рейде плавучий бакен-ревун.
5. Ветер прижимал снеговые тучи к севастопольским желтым холмам.
6. Вместе с тучами иссякал хмурый свет.

Пояснение:

1. Здесь описано, что старик с копченой кефалью взошел в автобус около вокзала.
2. Упоминается северный ветер, который дул над Севастополем.
3. Речь идет о синих холодных крейсерах, которые скрипели на якорях в бухте.
4. В зиму обычно "тяжело стонал на рейде" плавучий бакен-ревун. Это означает, что ветер в зимнее время года наносит много шума на рейде.
5. Ветер притягивает снеговые тучи к севастопольским желтым холмам. Это означает, что снег падает на холмы из-за ветра.
6. Вместе со снегом исчезает хмурый свет. Это означает, что свет становится более ярким и прозрачным.

Таким образом, предложение описывает последний момент, когда старик с копченой кефалью садится в автобус около вокзала в Севастополе. Вокруг него происходят различные зимние явления, такие как дующий ветер, скрипящие на якорях крейсера и плавучий бакен-ревун. Все это создает холодную и мрачную атмосферу, но при этом становится заметно ярче и прохладнее.