Сор 3.На основе прочитанных текстов составьте два предложения с бессоюзной связью и
синонимичные IM
Укажите средства связи,
сумма
стола
предложения с подчинительной связью.
обозначьте отношения между предикативными частями, постройте схемы предложений.