Сочинение на тему мое состояние во время не любимого урока

Когда приходит время моего нелюбимого урока мне становится плохо.В мой нелюбимый урок всегда первым спрашивают именно меня.Мне очень скучно на уроке потомучто я не чего не понемаю.Когда кончается мой не любимый урок приходется идти ещё на несколько очень не любимых урокоа!

У меня есть не любимый урок. Каждый день приходя в школу я иду к расписанию, чтобы проверить есть ли он там. Увидя математику моё настроение резко меняется и я становлюсь грустной. Со звонком я сожусь за последнюю парту и дастаю свои черновики и фломастеры с цветными ручками. Пока учительница ведёт урок и объяснняет новую тему я умираю от скуки. Рисовать уже не хочется, а до конца урока ещё 25 минут. Вдруг мой сосед начинает рассказывать сменую историю, тамсамым подбадривая меня. К концу урока мы еле ссдерживает смех от разных небылицы. Со звонком мы быстро скидывает всё в картофель и бежим на перемену с большим облегчением. И опять опасность миновала, надеюсь завтра снова повезёт!