Сочинение на тему будни и.а.ильина

Будни.Они-сплошная беспробудность.Тягучая скука.Непрестанный шум,время от времени прерываемый очередною неудачею.О,плохое настроение!А понедельник-это прообраз будней.Да,тогда дело с жизнью обстоит плохо!Но нельзя перекладывать вину за это на <<жизнь>>.У тебя не хватает искусства жить;было бы глупо ожидать,что жизнь устроит тебе торжественный приём.Так что твори сам и преображайся ,иначе будни одолеют тебя.А в жизни нет большего стыда,чем быть побежденным -и не великаном,не могущенными врагами,не болезнью,а серою повседневностью существования.И так-искусство жизни!Прежде всего:спокойно и мужественно смотреть в глаза врагу!Нам никогда не избавиться от будней.Они будут всегда.Они составляют материю нашей жизни.И если праздник служит лишь тому,чтобы,подобно молнии,осветить серость будней и обличить повседневность,то он нам вреден и мы недостойны его.Только тот заслужил радостьпраздника,кто полюбил свои будни.Как этого добиться?Этого можно достичь,отыскав священный смысл в своей будничной работе,погрузив его в глубину сердца и осветив и воспламенив повседневность лучом его света.Это первое требование,даже первооснова искусства жизни.Что есть ты во Вселенной?Каковы твои деяния перед Отечеством?Ты еще этого не уяснил?Ты еще этого не знаешь?Как же ты живёшь?Бессмысленно,слепо,тупо и бессловесно?Тогда легко постичь "сплошную беспробудность" твоих дней.И скуку,и плохое настроение,и всё им сопутствующее.Нельзя слепо воспринимать ежедневный труд как лишённую смысла работу по принуждению,как галёрную пытку,как муку от зарплаты до зарплаты.Надо одуматься.Надо понять серьёзный смысл своей профессии и заботиться о ней во имя её высокого смысла.Надо серьёзно отнестись к самому себе,а значит,и к собственной профессии,и к собственным будням.Будни остаются,но их необходимо преобразить изнутри.Они должны наполниться смыслом,ожить,стать многоцветными;а не оставаться "сплошной беспробудностью".Бессмысленно-это без радостно.Человек создан так,что не может жить безрадостно.Тот,кто кажется живущим без радости,непременно выдумал себе замену радости.Радость должна ,однако,вырастать из повседневного труда,пусть даже только в том смысле,что трудишься всё лучше и лучше,повышаешь качество своего труда ,перемещаясь тем самым вверх по ступеням совершенствования.Если же ты нашёл высокий смысл своего труда и радость в его качестве,сможешь ли ты и после этого говорить о "сплошной беспробудности"?Жизнь станет для тебя тогда светяйщейся нитью.И взлёт в твой жизни обеспечен.Ведь радость высвобождает творческие силы,творческие силы создают качество,а качество труда вызывает радость от труда.Посмотри:так твои будни попадают в добрый круг здоровья.И теперь для тебя нет больше тягучих будней. (И.Ильин)

Начнем с того, что будни Ивана Александровича Ильина представляют собой ежедневную рутину и повседневные дела, которые он выполняет. Иван Александрович Ильин - это главный герой нашего сочинения, и мы описываем его повседневную жизнь.

В первом абзаце нашего сочинения можно описать, как Иван Александрович начинает свой день. Мы можем написать, что его будни начинаются с подъема в утренние часы. Утром он встает с кровати и делает зарядку для того, чтобы пробудить свое тело и быть готовым к дальнейшим делам дня. Мы можем упомянуть, что Иван Александрович старается быть активным и заботиться о своем здоровье, поэтому занимается спортом или делает упражнения каждый день.

Во втором абзаце мы можем описать, как Иван Александрович готовится к работе или учебе. Мы можем упомянуть, что он принимает душ, одевается в свой служебный/учебный костюм и готовится к выходу из дома. Можно описать, что во время завтрака Иван Александрович читает газеты или слушает новости, чтобы быть в курсе самых актуальных событий. Это помогает ему быть информированным и готовым к своей работе или учебе.

Третий абзац может быть посвящен самой работе или учебе Ивана Александровича. Можно описать, как он тратит свой день на выполнение различных задач: проводит уроки, задает домашние задания, проверяет работы учеников и т.д. Если Иван Александрович не является учителем, а выполняет другую работу, то мы можем описать, как он работает над своими проектами, взаимодействует с коллегами и т.д. Важно помнить о том, что Иван Александрович старается быть ответственным и выполняет свои обязанности с дисциплиной и старанием.

В последнем абзаце нашего сочинения мы можем описать, как Иван Александрович завершает свой рабочий/учебный день и возвращается домой. Можно упомянуть, что он чувствует усталость после продуктивного дня и отдыхает, чтобы восстановить свои силы. Можно также описать, как Иван Александрович проводит свободное время: читает книги, занимается хобби, общается с семьей и т.д. Важно подчеркнуть, что Иван Александрович старается найти баланс между работой и личной жизнью.

В заключении нашего сочинения мы можем подчеркнуть, что будни Ивана Александровича Ильина являются полными занятий и ответственности, но в то же время он старается находить радость и удовлетворение в своей повседневной жизни. Иван Александрович является примером трудолюбия, дисциплины и стремления к самосовершенствованию для всех нас.