Сочинение -миниатюра с составьте план высказывания на тему в чем сходство деепричастия и причастия в чем различие между ими

Глагольные признаки причастий: 
- причастия создаются только на базе глаголов; 
- имеют общие с глаголом лексические значения; 
- имеют общие с глаголом морфологические свойства: вид, время (кроме будущего), переходность/непереходность, залог (также у причастий есть специальные формы для выражения страдательного залога; 
- имеют 2 общих с глаголами синтаксических свойства сочетаться с одними и теми же наречиями (красиво писать – пишущий красиво управлять одними и теми же формами (Подвесим лампу к потолку. – Лампа подвешена к потолку). 

Признаки причастий, общие с прилагательными: 
- причастия обозначают признак предмета; 
- имеют общую с прилагательными синтаксическую функцию определения и согласуются с определяемым словом; 
- имеют общие с прилагательным морфологические свойства: изменение по родам числам и падежам; 
- краткие причастия, как и краткие прилагательные, являются сказуемыми. 

Деепричастие обозначает действие, соотносительное по времени осуществления с действием глагола – сказуемого. Оно совмещает в себе признаки глагола и наречия. 

Наречные признаки деепричастий: 
- неизменяемость (отсутствие форм словоизменения); 
употребляться в функции обстоятельства (образа действия, времени, условия, причины), примыкая к глаголу-сказуемому (осматривая, объехал – быстро объехал) 

Примыкая к глаголу, который в предложении обозначает основное действие, деепричастие выражает второстепенное (сопутствующее) действие. Поэтому иногда его называют второстепенным сказуемым. Действия, выражаемые глаголом и деепричастием, относятся к одному и тому же субъекту. 

Глагольные признаки деепричастий: 
- деепричастия образуются только от глаголов; 
- имеют общие с глаголом лексические значения; 
- имеют общие с глаголом морфологические свойства: вид, переходность/непереходность, залог; 
- имеют общие с глаголом синтаксические свойства сочетаться с теми же наречиями (читать бегло – читая бегло), 2) свойство управлять теми же формами (читать книгу – читая книгу)