Синтаксический разбор учёные учит роботов распознавать запахе дыма и пепла
Krest007
3
13.05.2020 09:02
1
Другие вопросы по теме Русский язык
alina1930
16.10.2020 07:20
736Nikolay11111111
16.10.2020 07:19
микки37
16.10.2020 07:19
amazonka101
16.10.2020 07:19
Лена2222
16.10.2020 07:07
KristinkaVayyyys
16.10.2020 07:07
Grebeshe
16.10.2020 07:19
Джеси99
16.10.2020 07:19
LilNooqas
16.10.2020 07:19
Киска11102844
16.10.2020 07:07
Популярные вопросы
- Греческие боги и за что они отвечают...
3 - Какие изменения происходят в социальной, политической и духовной сферах общества...
3 - Определить формулу оксида в состав которого входят атомы железа и кислорода в...
3 - Одной деревне живут 30 жителей(-я). 10 из них имеют коз, 9 имеют коров, а 6 имеют...
3 - Как узнать горная река или равнинная?...
3 - Як ви вважаєте, чи забезпечують сучасні міжнародно-правові стандарти на еміграцію?...
3 - Вчетырехугольнике mnpkсторона мn=у см.1)выразите остальные стороны этого 4-х...
1 - Вкоком наклонение слово рарушал и поговорили бы...
1 - Проверочная работа по повести «шинель» н.в.гоголя 1.к какому направлению можно...
3 - Автомобиль, двигаясь от остановки с ускорением 2 м/с2 увеличил скорость до 10...
3
Объяснение:
Учёные кто? Учат что делают? Роботов кого? Распознавать что делать? Запахи что? Дыма чего? И пепла чего?
Главные члены предложения
Сущ. - учёные, глаг. - учат., глаг-разпознавать
Второстепеные члены предложения
Роботов-дополнение, запахи-дополнение, дыма-дополнение, пепла - дополнение
Подчёркивается сущ - линия, глаг - 2 линиями, дополнение - пунктир