Синтаксический анализ.

Прочитайте текст.

(1)В настоящее время с компьютера один музыкант может извлекать звуки, производимые целым оркестром, однако ничто так не завораживает, как оркестр из сотни музыкантов, слаженно исполняющих живую музыку. (2)Древние греки словом «орхестра» называли площадку перед сценой, на которой выступали музыканты и танцоры. (З)Сейчас оркестром называют большую группу музыкантов, исполняющих музыку на струнных, а также на медных и деревянных духовых инструментах при поддержке группы ударных. (4)Как правило, одну тему играет не один музыкант, а несколько. (5)К примеру, современный оркестр может насчитывать от 70 до 100 участников и, следовательно, во время концерта и исполнить сложнейшую из музыкальных форм — симфонию, и аккомпанировать солисту.

Синтаксический анализ - это процесс анализа предложений и выявления структуры и связей между словами в предложении.

Давайте разберем текст по предложениям и проанализируем их поэтапно.

1) "В настоящее время с компьютера один музыкант может извлекать звуки, производимые целым оркестром, однако ничто так не завораживает, как оркестр из сотни музыкантов, слаженно исполняющих живую музыку."

В этом предложении есть несколько составляющих:
- "с компьютера один музыкант может извлекать звуки, производимые целым оркестром"
- "ничто так не завораживает, как оркестр из сотни музыкантов, слаженно исполняющих живую музыку"

Первая часть предложения говорит о том, что современные компьютерные технологии позволяют одному музыканту играть на нескольких инструментах выразительно, как целый оркестр. Вторая часть говорит о том, что несмотря на это, ничто не может сравниться с завораживающим эффектом оркестра из сотни музыкантов, исполняющих музыку вместе.

2) "Древние греки словом «орхестра» называли площадку перед сценой, на которой выступали музыканты и танцоры."

Это предложение говорит нам о том, что в древности словом "орхестра" обозначалась площадка перед сценой, на которой выступали музыканты и танцоры.

3) "Сейчас оркестром называют большую группу музыкантов, исполняющих музыку на струнных, а также на медных и деревянных духовых инструментах при поддержке группы ударных."

В данном предложении говорится о том, что сейчас оркестром называется большая группа музыкантов, которые играют на различных инструментах, таких как струнные, медные, деревянные духовые, и имеют поддержку ударных инструментов.

4) "Как правило, одну тему играет не один музыкант, а несколько."

Это предложение говорит о том, что в оркестре обычно не один музыкант играет одну мелодию, а несколько. То есть каждый инструмент в оркестре играет свою роль и вместе они создают гармоничное звучание.

5) "К примеру, современный оркестр может насчитывать от 70 до 100 участников и, следовательно, во время концерта и исполнить сложнейшую из музыкальных форм — симфонию, и аккомпанировать солисту."

В данном предложении говорится о том, что современный оркестр может состоять из 70 до 100 музыкантов. Благодаря большому количеству музыкантов, оркестр может исполнять сложные музыкальные формы, такие как симфония, и аккомпанировать солисту.

В целом, данный текст рассказывает о роли и значимости оркестра в музыке. Он объясняет, что оркестр - это большая группа музыкантов, которые играют на разнообразных инструментах вместе, чтобы создать слаженное и гармоничное звучание. Ответы на вопросы в тексте основаны на конкретных фактах и общих знаниях о музыке и оркестрах.