Сделать язык, . 30 поставила 7. хотя он и был з..взятым охотником эту страсть ум.. мальчишеская любовь к пр..роде потому (что) он ..вал всему живому человеку зверю или травинк.. остро ощ..щал (не) пост..жимую жестокость бытия постоя(н,нн)ую вр..жду и междоусобицу в ж..вотном мир., и всегда защищал сл..бейшего как это ..делал (бы) исти(н,нн)ый рыц..рь. (брет гарт. «горный меркурий») 1. подчеркните все основы, пронумеруйте части данного предложения. составьте его схему. определите тип сложного предложения (укажите тип подчинения при наличии нескольких придаточных). 2. напишите, чем осложнена каждая часть. пронумеруйте все знаки препинания (зеленым цветом). 3. запишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания между частями, связанными подчинительной связью. 4. запишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания при однородных дополнениях. 5. запишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) знак(-и) препинания при однородных сказуемых. 6. выпишите из 3-й части слово с непроверяемой непроизносимой согласной в корне. 7. выпишите из 4-й части слово, в котором правописание приставки регулируется правилом: «гласные и согласные в приставках, кроме приставок на -3/-с и приставок пре- и при-, пишутся одинаково независимо от произношения». 8. выпишите из всего предложения слово, в котором правописание суффикса регулируется правилом: «две буквы н пишутся в именах прилагательных, если они образованы с суффикса -н- от имен существительных, основа которых оканчивается на н ». 9. выпишите из 3-й части, то словосочетание со связью согласование, которое можно заменить синонимичным со связью . 10. запишите синонимы к слову завзятый из 1-й части.

1. Основы:
- Сделать
- поставила
- хотя
- он
- эту
- ум
- потому
- что
- он
- всему
- остро
- ощ
- пост
- жестокость
- постоя
- вр
- и
- ж
- всегда
- защищал
- как
- исти
- рыц
2. Схема предложения:
- Сложносочиненное предложение с подчинительной связью.
- Первая часть: Сделать язык, . 30 поставила 7.
- Вторая часть: хотя он и был завзятым охотником эту страсть ума.
- Третья часть: мальчишеская любовь к природе потому.
- Четвертая часть: что он сравнивал всему живому человеку зверю или травинке.
- Пятая часть: остро ощущал непостижимую жестокость бытия постоянную вражду и междоусобицу в животном мире
- Шестая часть: и всегда защищал слабейшего как это делал истинный рыцарь.
3. Знаки препинания:
- Запятая после "Сделать язык,"
- Точка после "30"
- Точка с запятой после "был завзятым охотником эту страсть ума"
- Точка после "природе"
- При наличии подчинительных связей: запятые между "потому" и "что", "что" и "он", "зверю" и "или травинке", "сравнивал всему живому человеку" и "зверю или травинке", "животном мире" и "и всегда защищал слабейшего"
4. Знаки препинания при однородных дополнениях:
- Запятые между "человеку" и "зверю", "зверю" и "травинке"
5. Знаки препинания при однородных сказуемых:
- Запятая после "бытия"
6. Слово с непроверяемой непроизносимой согласной в корне в 3-й части: "уш"
7. Слово с правилом правописания для приставки в 4-й части: "природе"
8. Слово, где правописание суффикса регулируется правилом: "завзятый"
9. Словосочетание со связью согласование в 3-й части: "мальчишеская любовь"
10. Синонимы к слову "завзятый" из 1-й части: упорный, настойчивый.