Самостоятельная работа
Задание: перепишите или распечатайте предложения, расставьте знаки препинания, подчеркните главные члены, выделите союзы, после каждого предложения нарисуйте схемы. В самих предложениях тоже обозначаем границы (главные и придаточные предложения) КАК ВСЕГДА ДЕЛАЛИ!
1.Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него становилось (4) легко и Мы знаем, что Санкт-Петербург иногда называют Северной Пальмирой, но (1) если с что же это за Пальмира, с которой сравнивают Петербург (3) то (4) не каждый сможет ответить на этот во Отец сам занимался воспитанием своей дочери (1) и (2) чтобы развить в ней главные добродетели (3) давал ей уроки музыки и живописи (4) и распределял всё своё свободное время.

4.Через пару часов (1) когда стало уже совсем жарко (2) и толчея в порту замерла (3) мальчики выбрались за городскую черту (4) и поднялись на холм (5) с которого видна гавань.

5. На окраине города разбит был чудесный парк с тенистыми аллеями и беседками для отдыха (1) и (2) хотя добираться до него было не очень удобно (3) горожане любили это место (4) и зачастую проводили праздники именно здесь.

6. Я не готов к тому (1) чтобы со своим увлечением живописью (2) и (3) если мне суждено когда-то стать настоящим художником (4) я им всенепременно стану.

7.Был ветер(1) и (2) хотя порог был заложен мешковиной (3) но всё равно по полу тянуло холодом.

8.Паша стеснялась сказать правду (1) и (2) когда её вызвали (3) ещё не придумала (4) как рассказать о происшествии.

9.Сколько лет ни проходило бы между нашими встречами с Володькой (1) он оставался всё тем же улыбчивым толстячком (2) оптимизма и добродушия (3) у которого (4) с годами (5) несмотря на то что на его долю выпало немало трудностей (6) становилось только больше.

10.Церковь Покрова на Нерли (1) возведение (2) которой (3) связано с гибелью сына князя Андрея Боголюбского (4) является одним из величайших памятников мирового искусства.​

1. Алексей Павлович вставал с ранней зарёй. И когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух, на душе у него становилось легко.

- Поставим точку после "зарёй", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "воздух", так как это окончание предложения.

Главные члены: Алексей Павлович, ранней зарёй, влажным запахом росы, прохладный воздух, на душе.
Союзы: и, когда.

Схема предложения:
Алексей Павлович вставал с ранней зарёй.
[главное предложение] [главное предложение]

-------------------------------

2. Мы знаем, что Санкт-Петербург иногда называют Северной Пальмирой, но если с чем же это за Пальмира, с которой сравнивают Петербург, то не каждый сможет ответить на этот вопрос.

- Поставим точку после "Пальмира", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "вопрос", так как это окончание предложения.

Главные члены: Мы, Санкт-Петербург, Северной Пальмирой.
Союзы: что, иногда, но, если, с чем же, с которой, на этот.

Схема предложения:
Мы знаем, что Санкт-Петербург иногда называют Северной Пальмирой.
[главное предложение] [главное предложение]

--------------------------------

3. Отец сам занимался воспитанием своей дочери, чтобы развить в ней главные добродетели, давал ей уроки музыки и живописи и распределял всё своё свободное время.

- Поставим точку после "дочери", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "главные добродетели", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "живописи", так как это окончание предложения.

Главные члены: Отец, воспитанием, своей дочери, главные добродетели, уроки музыки, живописи, всё своё свободное время.
Союзы: чтобы, и.

Схема предложения:
Отец сам занимался воспитанием своей дочери.
[главное предложение]

--------------------------------

4. Через пару часов, когда стало уже совсем жарко и толчея в порту замерла, мальчики выбрались за городскую черту и поднялись на холм, с которого видна гавань.

- Поставим точку после "жарко", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "замерла", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "черту", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "холм", так как это окончание предложения.

Главные члены: пару часов, жарко, толчея в порту, мальчики, городскую черту, холм, гавань.
Союзы: когда, и, и, с которого.

Схема предложения:
Через пару часов.
[главное предложение]
--------------------------------

5. На окраине города разбит был чудесный парк с тенистыми аллеями и беседками для отдыха, хотя добираться до него было не очень удобно, горожане любили это место и зачастую проводили праздники именно здесь.

- Поставим точку после "отдыха", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "удобно", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "место", так как это окончание предложения.

Главные члены: окраине города, парк, тенистыми аллеями, беседками, для отдыха, горожане, место.
Союзы: На, с, и, хотя, до него, не очень удобно, именно.

Схема предложения:
На окраине города разбит был чудесный парк с тенистыми аллеями и беседками для отдыха.
[главное предложение] [главное предложение]
--------------------------------

6. Я не готов к тому чтобы со своим увлечением живописью, и если мне суждено когда-то стать настоящим художником, я им всенепременно стану.

- Поставим точку после "живописью", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "художником", так как это окончание предложения.

Главные члены: Я, тому, увлечением живописью, мне, настоящим художником.
Союзы: чтобы, со своим, и, если, всенепременно.

Схема предложения:
Я не готов к тому чтобы со своим увлечением живописью.
[главное предложение]

--------------------------------

7. Был ветер и хотя порог был заложен мешковиной, но всё равно по полу тянуло холодом.

- Поставим точку после "ветер", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "мешковиной", так как это окончание предложения.

Главные члены: ветер, порог, мешковиной, полу, холодом.
Союзы: и, хотя.

Схема предложения:
Был ветер и хотя порог был заложен мешковиной.
[главное предложение] [главное предложение]

--------------------------------

8. Паша стеснялась сказать правду и когда её вызвали, ещё не придумала как рассказать о происшествии.

- Поставим точку после "правду", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "вызвали", так как это окончание предложения.

Главные члены: Паша, правду, её, происшествии.
Союзы: и, когда.

Схема предложения:
Паша стеснялась сказать правду.
[главное предложение]

--------------------------------

9. Сколько лет ни проходило бы между нашими встречами с Володькой, он оставался всё тем же улыбчивым толстячком, оптимизма и добродушия, у которого, с годами, несмотря на то что на его долю выпало немало трудностей, становилось только больше.

- Поставим точку после "толстячком", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "добродушия", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "которого", так как это окончание предложения.
- Поставим точку после "трудностей", так как это окончание предложения.

Главные члены: Сколько лет, нашими встречами, Володькой, тем же улыбчивым толстячком, оптимизма, добродушия, у которого, с годами, на его долю, немало трудностей.
Союзы: ни, между, с, несмотря на то, что, на его долю, становилось.

Схема предложения:
Сколько лет ни проходило бы между нашими встречами с Володькой.
[главное предложение]

--------------------------------

10. Церковь Покрова на Нерли, возведение которой связано с гибелью сына князя Андрея Боголюбского, является одним из величайших памятников мирового искусства.

- Поставим точку после "Нерли", так как это окончание предложения.

Главные члены: Церковь Покрова, Нерли, возведение, связано, гибелью, сына князя Андрея Боголюбского, одним из величайших памятников мирового искусства.
Союзы: на, которой.

Схема предложения:
Церковь Покрова на Нерли, возведение которой связано с гибелью сына князя Андрея Боголюбского.
[главное предложение]