Самостійна робота (II варіант) 1.3 указаних пар слів випишіть словосполучення. Позначте головне та залежне слово. Накресліть схеми. Білі троянди, вдячний учителеві, грають весело, в підручнику, над деревами, за лісом. 2. Перепишіть. У кожному з речень підкресліть усі члени речення. 1. Абджоли золоті так солодко гули. 2. Молода уперше в небі ластівка ширяє. 3. Позначте речення з однорідними членами та складне речення. Розставте розділові знаки, вставте букви. Хвиля коси ро...пускає уб...рається в каміння. У лісі сльозяться крихітні струмки ро...квітає кожна квітка. Летять великі птиці орли і соколи зозулі і шпаки. 4. У реченнях зі звертаннями та вставними словами розставте розділові знаки. Розкажи мені сивий діду про твої пережиті дні. Я мислю отже існую.Соловейку маленький в тебе голос тоненький! Здавалось папороті цвіт я відшукала. 5.Розставте розділві знаки у реченнях з прямою мовою. Хто знайшов колосок спитав півник. Ідуть брати та й думають Коли б на доброго хазяїна натрапити!