С ТЕСТОМ ! Тестирование по теме "Вводные слова и сочетания"
1. Укажите верные утверждения.
а) К вводным словам задаётся во подлежащего.
б) Вводные слова стоят в начале и в середине предложения.
в) Вводные слова не являются членами предложения.
г) Вводные слова на письме обособляются.

2. Найдите соответствия (знаки препинания не расставлены).
1. Предложения с вводными словами.
2. Предложения без вводных слов.

а) Буря должно быть скоро пройдёт.
б) Принятое решение бесспорно.
в) К обеду к счастью дождь прекратился.
г) Дорога к счастью трудна.
д) Этот во бесспорно самый важный.
е) Здесь должно быть ещё окно.
3.Укажите соответствие между вводным словом (словосочетанием) и его значением.
1.Выражает чувства говорящего.
2. Указывает на источник сообщения.
3. Указывает на последовательность изложения мыслей.
4. Выражает оценку степени достоверности сообщаемого.

а) Следовательно, завтра мы не встретимся с вами.
б) Самая дешёвая из них, по словам бабушки, стоила триста рублей!
в) Каждое открытие, очевидно, начинается с удивления.
г) Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье человека.
4. Распределите по группам вводные слова и слова, не являющиеся вводными.
1.Вводные слова.
2) Слова, не являющиеся вводными.
а) Как раз б) как будто в) вроде г) однако д) кажется е) разумеется
ж) следовательно з) между тем

5. Укажите предложения, в которых выделенные слова обособляются.
а) Не трогайте ничего: всё должно быть на своих местах.
б) К слову сказать я недавно познакомился с одним очень молодым поэтом.
в) Он к стыду своему не узнал старого товарища.
г) Он вряд ли согласится на это.
6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
а) Правда, я вовсе не был стыдлив и застенчив.
б) Какое, однако, счастье!
в) А отчего, по-твоему, происходит крушение поездов?
г) Ганину сегодня, казалось, что он на десять лет.
7. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при вводных словах.
Он (1) верно (2) заболел, раз не пришёл на лекцию.
Задача решена (3) верно (4) и без исправлений.
8. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при вводных словах.
Постоянные занятия спортом (1) безусловно (2) укрепляют здоровье человека (3) и многие (4) к счастью (5) это понимают.

1. Укажите верные утверждения.
а) К вводным словам задаётся во подлежащего. - Неверное утверждение. Вводные слова не задаются в вопросительно-ответную форму.
б) Вводные слова стоят в начале и в середине предложения. - Верное утверждение. Вводные слова могут стоять как в начале предложения, так и в середине.
в) Вводные слова не являются членами предложения. - Верное утверждение. Вводные слова не связаны с другими членами предложения.
г) Вводные слова на письме обособляются. - Верное утверждение. Вводные слова на письме обособляются запятой.

2. Найдите соответствия (знаки препинания не расставлены).
1. Предложения с вводными словами.
2. Предложения без вводных слов.

а) Буря должно быть скоро пройдёт. - Предложение без вводных слов.
б) Принятое решение бесспорно. - Предложение без вводных слов.
в) К обеду к счастью дождь прекратился. - Предложение с вводным словом "к счастью".
г) Дорога к счастью трудна. - Предложение без вводных слов.
д) Этот во бесспорно самый важный. - Предложение с вводным словом "бесспорно".
е) Здесь должно быть ещё окно. - Предложение без вводных слов.

3. Укажите соответствие между вводным словом (словосочетанием) и его значением.
1.Выражает чувства говорящего.
2. Указывает на источник сообщения.
3. Указывает на последовательность изложения мыслей.
4. Выражает оценку степени достоверности сообщаемого.

а) Следовательно, завтра мы не встретимся с вами. - Вводное слово "следовательно" указывает на последовательность изложения мыслей.
б) Самая дешёвая из них, по словам бабушки, стоила триста рублей! - Вводное словосочетание "по словам бабушки" указывает на источник сообщения.
в) Каждое открытие, очевидно, начинается с удивления. - Вводное слово "очевидно" выражает оценку степени достоверности сообщаемого.
г) Горный воздух, без всякого сомнения, действует благотворно на здоровье человека. - Вводное словосочетание "без всякого сомнения" выражает оценку степени достоверности сообщаемого.

4. Распределите по группам вводные слова и слова, не являющиеся вводными.
1.Вводные слова.
2) Слова, не являющиеся вводными.

а) Как раз - Вводное слово.
б) как будто - Вводное слово.
в) вроде - Вводное слово.
г) однако - Вводное слово.
д) кажется - Вводное слово.
е) разумеется - Вводное слово.
ж) следовательно - Вводное слово.
з) между тем - Вводное слово.

5. Укажите предложения, в которых выделенные слова обособляются.

а) Не трогайте ничего: всё должно быть на своих местах. - Слово "всё" обособляется.
б) К слову сказать я недавно познакомился с одним очень молодым поэтом. - Словосочетание "к слову сказать" обособляется.
в) Он к стыду своему не узнал старого товарища. - Слово "к стыду своему" обособляется.
г) Он вряд ли согласится на это. - Словосочетание "вряд ли" обособляется.

6. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

а) Правда, я вовсе не был стыдлив и застенчив. - В предложении нет пунктуационной ошибки.
б) Какое, однако, счастье! - В предложении нет пунктуационной ошибки.
в) А отчего, по-твоему, происходит крушение поездов? - В предложении нет пунктуационной ошибки.
г) Ганину сегодня, казалось, что он на десять лет. - В предложении есть пунктуационная ошибка - запятая после слова "сегодня" должна быть убрана.

7. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при вводных словах.

Он (1) верно (2) заболел, раз не пришёл на лекцию. - Запятая после слова "верно" обозначается цифрой 1, запятая после слова "заболел" обозначается цифрой 2.

Задача решена (3) верно (4) и без исправлений. - Запятая после слова "решена" обозначается цифрой 3, запятая после слова "верно" обозначается цифрой 4.

8. Выпишите в порядке возрастания цифры, обозначающие запятые при вводных словах.

Постоянные занятия спортом (1) безусловно (2) укрепляют здоровье человека (3) и многие (4) к счастью (5) это понимают. - Запятая после слова "спортом" обозначается цифрой 1, запятая после слова "безусловно" обозначается цифрой 2, запятая после слова "человека" обозначается цифрой 3, запятая после слова "многие" обозначается цифрой 4, запятая после слова "счастью" обозначается цифрой 5.