с контрольной работой Часть А – тестовые задания с ОДНИМ правильным ответом.

Часть В – практическая часть :

1.Текст списать, вставить буквы, расставить знаки препинания

2.Выполнить задания к тексту (записать ответы на во ЧАСТЬ А

А1. У какого слова НЕПРАВИЛЬНО определен образования?

1) премилый – приставочный выход – суффиксальный подоконник – приставочно-суффиксальный пешеходный – сложение

А2. В каком примере допущена грамматическая ошибка?

1) по их мнению 2) до полутора суток 3) стрижется у мастера 4) более сильнее

А3. У какого слова НЕВЕРНО охарактеризованы морфологические признаки?

1) к сирени – существительное 1 склонения

2) семеро – собирательное числительное

3) любой – определительное местоимение

4) слушать – глагол 1 спряжения

А4. Каким примером можно проиллюстрировать следующее высказывание: «Притяжательные местоимения в предложении являются определением»?

1) Он перестал понимать самого себя.

2) К нам на целое лето приехал двоюродный брат.

3) Машина остановилась возле их подъезда.

4) На голову он нахлобучил папину шапку.

А5. В каком ряду все слова относятся к одной части речи?

1) мой, кто-то, всякий

2) двухэтажный, тройной, пятнадцать

3) езда, поездки, ездовой

4) скользить, предупреждать, похождения

А6. В каком ряду во всех словах пишется удвоенная согласная?

1) а(л,лл)юминий, оловя(н,нн)ый, ветре(н,нн)ый

2) ба(л,лл)ада, гуси(н,нн)ый, ю(н,нн)ый

3) бе(з,зз)лобный, серебря(н,нн)ый, ра(с,сс)чет

4) ра(с,сс)читать, тума(н,нн)ый, безветре(н,нн)ый

А7. В каком ряду все слова пишутся слитно?

1) (не)нашли, (не) был, (не)счастлив 2) вовсе (не)громкий, (не)сколько , (не)(во)что

3) (не)решили, (не)лепость, (не)пятый 4) (не)зрелый, (не)навидеть, (не)которые

А8. В каком ряду во всех словах пишется и?

1) на яблон…, наход…м, замет..л

2) над широк…ми полями, сбира..тся

3) разгул…вать, замира…т, комоч…к

4) постро…ли, мне не вер…тся, в санатори…

А9. В каком ряду во всех словах пропущена буква пропущена буква о?

1) Галч_нок, деш…вый, плеч…м 2) ч_рствый, стереж…т, чуж…й 3) девч..нка, ш..рох, врач…м 4) ш_пот, ш…в, не заш…л

А10. У какого прилагательного неверно определён разряд?

1) Холодный (ветер) – качественное прилагательное;

2) классный (журнал) – относительное прилагательное;

3) лисья (нора) - притяжательное;

4) железная (воля) – относительное прилагательное.

А11. В каком предложении не с выделенным словами пишется раздельно?

1) школа вовсе (не)новая; (не)правильный ответ; (не)лепый поступок

2) книга оказалась (не)интересной; открыл (не)широко; сделал (не)аккуратно

3) ничуть (не)широкий ручей; (не)глубокий, а мелкий овраг; далеко (не)веселый ответ

4) (не)разлучные друзья; (не)умело сделать; (не)ряшливый вид

А12. В каком ряду во всех прилагательных пишется нн?

1) Дли__ый, серебря__ый, стекля__ый;

2) лу__ый, деревя__ый, стари__ый;

3) голуби__ый, кожа__ый, стекля__ый;

4) глиня__ый, оловя__ый, безветр__ый

А13. В каком прилагательном нужно писать суффикс к?

1) Француз__ий; 2) немец__ий; 3) киргиз__ий; 4) матрос__ий.

А 14. Какое прилагательное пишется слитно?

1) (Юго)восточный (район); 2) (светло) зелёная (листва);

3) (сельско)хозяйственная (академия); 4) мясо(молочная) промышленность.

А15. В каком слове на месте пропуска ь не пишется?

1) тон..ше; 2) восем_сот; 3) сем…надцать 4) отреж_те

А16. У какого местоимения неверно определён разряд?

1) Думал обо мне – личное местоимение;

2) через несколько минут – неопределённое местоимение;

3) взял его книгу – притяжательное местоимение;

4) каждый из нас мечтал – относительное местоимение

ЧАСТЬ В

1.Спишите, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания.

1. Скворцы пр….летают ра….ней весной когда ещ(о,ё) не весь снег сош….л. 2. По….вление скворцов прзнак бликой весны. 3. После пр….лета они выб….рают удобное место и устравают гнезда. 4. Скворцы чистт свои домики нос…т в клювах мя….кую по….стилку устравают ж….лье. 5. Скворец с….дит?ся на ветку, пр….кр….пленную к сквореч..нику, тр..пещ….т ч….рными крылышками и ра….п….вает песни. 6. Бодрой радостью звуч….т их голоса. 7. Разные звуки можно ра….слышать в скворц….вой песне. 8. птицы служ….т обра….цом труд….любивой жизни ведь они вместе в(с,з)кармлива….т птенцов. 9. Всегда любуеш?ся ж….знью скворц….в слуша….ш? их пр….восходное пение.

1.Определите тип речи текста (описание, повествование, рассуждение)

2. В предложении 3 найдите слово с чередующейся гласной в корне. Выпишите это слово.

3. Какое слово должно стоять на месте пропуска в предложении 8?

1) но 2) и 3) ведь 4) эти

4. Определите вид, спряжение, время, лицо, число глагола слуша…ш? (9 предложение).

5. Подберите по одному синониму к следующим словам таким образом, чтобы смысл предложения не менялся.

устра..вают (4 предложение) -

всегда (9 предложение) –

пр..восходное (9 предложение) –

мюсьера    1   26.05.2020 11:17    1