С французским у меня не ладилось из-за произношения. Я легко запоминал слова и обороты, быстро переводил, прекрасно справлялся с трудностями правописания, но произношение с головой выдавало все мое ангарское происхождение вплоть до последнего колена, где никто сроду не выговаривал иностранных слов, если вообще подозревал об их существовании. Я шпарил по-французски на манер наших деревенских скороговорок, половину звуков за ненадобностью проглатывая, а вторую половину выпаливая короткими лающими очередями. Лидия Михайловна, учительница французского, слушая меня, бессильно морщилась и закрывала глаза. Ничего подобного она, конечно, не слыхивала. Снова и снова она показывала, как произносятся носовые, сочетания гласных повторить — я терялся, язык у меня во рту деревенел и не двигался. Все было впустую
1.Укажите разряд наречий по значению
2.Выпишите морфемы содержащие орфограммы

1. Разряд наречий по значению:

Для определения разряда наречий по значению нужно рассмотреть их смысловое значение и использование в предложениях.

- Временные наречия: указывают на время действия или состояния, например: уже, всегда, вчера, никогда, раньше и т. д. В данном тексте нет примеров таких наречий.

- Местоименные наречия: указывают на место действия или состояния, например: там, здесь, везде, куда, оттуда и т. д. В данном тексте нет примеров таких наречий.

- Способностные наречия: указывают на способ действия или состояния, например: быстро, медленно, нежно, тихо, сильно и т. д. В данном тексте можно выделить расширяющие наречия "половину" и "вторую", которые указывают на то, как именно автор шпарил по-французски.

- Степенные наречия: указывают на степень действия или состояния, например: очень, сильно, слабо, совсем, почти и т. д. В данном тексте нет примеров таких наречий.

- Обстоятельства меры и степени: указывают на меру или степень действия или состояния, например: сильно, немного, больше, меньше, до определенной степени и т. д. В данном тексте нет примеров таких наречий.

- Общие наречия: имеют общее смысловое значение, не относятся к конкретному разряду. В данном тексте можно выделить такие наречия, как "все", "как", "опять", "впустую".

Таким образом, наречия в данном тексте относятся к разряду способностных наречий и общих наречий.

2. Морфемы содержащие орфограммы:

Орфограмма - это письменное правило, которое диктует правильное написание слова. Морфемы - это маленькие значимые части слова.

В данном тексте рассмотрим слова с орфограммами:

- Существительные: французским, произношение, слова, обороты, трудностями, правописания, головой, ангарское, происхождение, последнего, колена, иностранных, слов, существовании.
- Глаголы: ладилось, запоминал, переводил, справлялся, выговаривал, шпарил, повторить.
- Прилагательные: французского, деревенских, ненадобностью, короткими, лающими, бессильно.

Таким образом, морфемы содержащие орфограммы в данном тексте встречаются во множестве слов различных частей речи, указанных выше.