решить тест

Упражнение 2.
Выполните тестовые задания
1. Какое из указанных слов является однозначным?
А) язык;
Б) дрозд;
В) кисть;
Г) корень.
2. Какое из выделенных слов употреблено в прямом значении?
А) чёрное платье;
Б) чёрный вторник;
В) чёрная душа;
Г) чёрные мысли.
3. Какое из данных слов является синонимом к слову «невыразимый»?
А) невидимый;
Б) неизъяснимый;
В) непонятный;
Г) необычный.
4. Найдите пару антонимов
А) жестокий - злой;
Б) вверху - внизу;
В) чуть – чуть - немного;
Г) старый - древний.
5. Какое из указанных слов является многозначным?
А) тополь;
Б) классификация;
В) фонетика;
Г) сладкий.
6. Какое из выделенных слов употреблено в переносном значении?
А) волк воет;
Б) гвоздь программы;
В) гребень для волос;
Г) тёплая погода.
7. Из приведённых пар слов найдите пару синонимов?
А) ветер - штиль;
Б) коза - коса;
В) метель - вьюга;
Г) вперёд - назад.
8. Какое из данных слов является антонимом к слову «страдание»?
А) печаль;
Б) праздник;
В) смятение;
Г) блаженство.

Упражнение 3.
Из данных фразеологизмов составь антонимичные пары
Образец: Хоть иголки собирай - Ни зги не видно
Повесить нос
Заварить кашу
По чайной ложке
Расхлёбывать кашу
Одним духом
Воспрянуть духом.

Упражнение 5.
Замените одним словом следующие фразеологизмы:
Образец: Не вешать нос-не отчаиваться
Мозолить глаза
точить лясы
клевать носом
бить баклуши.

Упражнение 6
Подберите к словам вначале синонимы, затем антонимы.
Образец: Жара – зной – холод.
Мощный, пустой, мрак, торопиться, боязливы, смеяться, робкий, заботливый, мутный, влажный, молодой, подлинник.
Упражнение 7
- Представьте, что вы работаете корректором в редакции. Вам нужно откорректировать предложения с лексическими ошибками: неточным употреблением слов, нарушением лексической сочетаемости, неудачным выбором синонимов, неоправданным повторением однокоренных слов (тавтологией), искажением фразеологизмов.
Задание
1. Поезд потерпел крушение благодаря небрежности стрелочника.
2. Ужасно красивый костюм.
3. Ученики с аппетитом уплетали бутерброды.
4. Семиклассники подарили гостям памятные сувениры.
5. Люди трудятся с трудовым подъёмом.
6. Кануть в лето.
(Лето-река)

1.б
2.А
3.Б
4.г
5.Г
6.Б
7.Г
8.А

1)а

2)а

3)б

4)б

5)г

6)б

7)в

8)а

Упражнение 2:
1. В данном тестовом задании необходимо определить, какое из указанных слов является однозначным.
- А) язык;
- Б) дрозд;
- В) кисть;
- Г) корень.

Для решения этого задания необходимо понимать значение слов. Однозначные слова имеют только одно значение. В данном случае, ответом будет слово "корень", так как оно имеет только одно значение - часть растения, которая находится в земле и обеспечивает его питание.

2. В этом задании нужно определить слово, которое используется в прямом значении.
- А) чёрное платье;
- Б) чёрный вторник;
- В) чёрная душа;
- Г) чёрные мысли.

В данном случае, ответом будет фраза "чёрное платье", так как она описывает цвет платья без использования метафорического значения.

3. Здесь нужно выбрать синоним к слову "невыразимый".
- А) невидимый;
- Б) неизъяснимый;
- В) непонятный;
- Г) необычный.

Синонимы - это слова, которые имеют схожее или близкое значение. В данном случае, ответом будет слово "неизъяснимый", так как оно описывает что-то, что невозможно описать словами или выразить ясно.

4. В этом задании нужно найти пару антонимов.
- А) жестокий - злой;
- Б) вверху - внизу;
- В) чуть – чуть - немного;
- Г) старый - древний.

Антонимы - это слова, значения которых противоположны. В данном случае, ответом будет пара слов "вверху - внизу", так как они описывают противоположные направления движения или расположения.

5. Здесь нужно определить слово, которое является многозначным.
- А) тополь;
- Б) классификация;
- В) фонетика;
- Г) сладкий.

Многозначные слова имеют несколько значений. В данном случае, ответом будет слово "тополь", так как оно может описывать как вид дерева, так и шишку на дереве.

6. В этом задании нужно найти слово, которое используется в переносном значении.
- А) волк воет;
- Б) гвоздь программы;
- В) гребень для волос;
- Г) тёплая погода.

Переносное значение - это использование слова вне прямого значения или использование его в метафорическом или символическом смысле. В данном случае, ответом будет фраза "гвоздь программы", так как она описывает самый важный или центральный момент или событие в программе.

7. Здесь нужно выбрать пару слов, которые являются синонимами.
- А) ветер - штиль;
- Б) коза - коса;
- В) метель - вьюга;
- Г) вперёд - назад.

В данном случае, ответом будет пара слов "метель - вьюга", так как оба слова описывают сильный снегопад с сильным ветром.

8. В этом задании нужно определить слово, которое является антонимом к слову "страдание".
- А) печаль;
- Б) праздник;
- В) смятение;
- Г) блаженство.

В данном случае, ответом будет слово "блаженство", так как оно описывает состояние счастья или полного благополучия, которое противоположно страданию.

Упражнение 3:
В данном задании необходимо составить антонимичные пары из фразеологизмов.
Пример: Хоть иголки собирай - Ни зги не видно

- Повесить нос - Поднять нос;
- Заварить кашу - Разварить кашу;
- По чайной ложке - По ведру;
- Расхлёбывать кашу - Зажевывать кашу;
- Одним духом - Попеременно;
- Воспрянуть духом - Быть в низком настроении.

Упражнение 5:
В этом задании нужно заменить фразеологизмы одним словом.

- Мозолить глаза - Надоедать;
- Точить лясы - Наживать себе врагов;
- Клевать носом - Показывать высокомерие;
- Бить баклуши - Говорить неправду.

Упражнение 6:
В данном задании нужно подобрать синонимы и антонимы к определенным словам:

- Жара – зной – холод;
- Мощный - слабый;
- Пустой - полный;
- Мрак - свет;
- Торопиться - замедляться;
- Боязливы - смелые;
- Смеяться - плакать;
- Робкий - уверенный;
- Заботливый - беспечный;
- Мутный - прозрачный;
- Влажный - сухой;
- Молодой - старый;
- Подлинник - подделка.

Упражнение 7:
В этом задании необходимо откорректировать предложения, содержащие лексические ошибки.

1. Поезд потерпел крушение из-за небрежности стрелочника.
2. Исключительно красивый костюм.
3. Ученики с аппетитом уплетали бутерброды.
4. Семиклассники подарили гостям незабываемые сувениры.
5. Люди работают с энергией.
6. Уйти в лето. (Лутать-река)