Решить тест а11. укажите сложносочинённое предложение с соединительным союзом. а) одни дятлы продолжали свою работу, да где-то свистнул рябчик и боязливо замолчал. б) то солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит. в) был ли это туман или дым? г) лермонтов родился в 1814 году и происходил от богатого и почтенного семейства. а12. укажите сложносочинённое предложение с разделительным союзом. а) он закончил своё выступление, однако никто не понял этих слов. б) ни о чём не хочется думать, или бродят мысли и воспоминания смутные, неясные, как сон. в) иногда шёл дождь, иногда – снег. г) или бури завываньем ты, мой друг, утомлена? а13. укажите сложносочинённое предложение с противительным союзом. а) дело не в слове, а в тоне, в каком это слово произносится. б) от воды стал подниматься туман, и отец приказал евсеичу отвести меня домой. в) в комнате не было тихо, в доме тоже начиналось движение. г) домик был небольшой, зато чистенький и уютный. а14. укажите правильное объяснение пунктуации в предложении на скамейку кто-нибудь присаживался () и начинался неторопливый разговор. а) сложное предложение, перед союзом и запятая не нужна. б) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. в) сложное предложение, перед союзом и запятая нужна. г) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая нужна. а15.укажите правильное объяснение пунктуации в предложении женщины стирали () и вешали бельё сушиться на длинную верёвку. а)сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, перед союзом и запятая нужна. б)сложноподчинённое предложение с общим придаточным предложением, перед союзом и запятая не нужна. в)сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая нужна. г)простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. а16. укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые: я гашу лампу (1) и ночь начинает медленно светлеть. в саду играл оркестр (2) и пел хор песенников. звёзды уже начинали бледнеть (3) и небо медленно серело, когда коляска подъехала к крыльцу домика на васильевском. а) 1,2,3; б) 1,3; в)1; г)1,2; а17. укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые: всё проходит (1) да не всё забывается. ни солнца мне не виден свет (2) ни для корней моих простору нет (3) ни ветерка вокруг меня свободы. когда окончился футбольный матч, зрители покинули стадион (4) и трибуны опустели. а) 2,3,4; б) 1,2,3; в) 2,3; г)1,2; а18. закончите предложение сложноподчинённое предложение – это сложное предложение, в котором два или более простых предложения связаны… а)интонацией; б) подчинительными союзами; в) интонацией и подчинительными союзами; г) подчинительными союзами или союзными словами и интонацией; а19. укажите предложение, соответствующее схеме: [ук.мест., (что…), …]. (знаки препинания не расставлены) а) то что введено в банк данных в одной точке земного шара может быть прочитано в другой через несколько секунд. б) пехотные полки выходили из леса роты уходили вразбивку. в) мы редко вспоминаем о том что американские телевизоры и японские магнитофоны имеют происхождение. г)что в ней тогда происходило я вам не могу объяснить. а20. укажите предложение, в котором главное соединяется с придаточным с союзного слова а) тот, кто любит родину, должен служить ей. б) если бы язык не был поэтичен, не было бы искусства слова – поэзии. в) вспомним песни, что пел соловей. г) я не хочу слышать это, потому что мне больно это слышать.

Олег4311    1   04.10.2019 05:20    116