Расставьте знаки препинания, выполните синтаксический разбор. небо заволокло тучами и по земле гулял ветер с земли пыль бумажки и перья. дни осени бранят обыкновенно но мне она мила красою тихою блистающей осенью весь дом засыпан и в двух маленьких комнатах становится светло как в облетевшем саду.

Небо заволокло тучами,  и по земле гулял ветер ,поднимая с земли пыль ,бумажки и перья. Повест. , невоскл., сложное, союзное, сложносочиненное, две части. 1. Двусост., распр. Основа : небо заволокло - =  Дополнения : тучами . 2. Двусост., распр., с однород. членами. и деепричастным оборотом. Основа :  гулял ветер = -. Обстоят : оборот ( поднимая пыль, бумажки и перья  -.-.-.- ). Однородные члены : пыль, бумажки и перья.). По земле -.--Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила ,читатель дорогой,  красою тихою,  блистающей смиренно... Повест., невоскл., сложное, союзное, сложносочиненное , две части. 1. Двусост.. распр. Основа : дни бранят - = Определение : поздней ~   Дополнение : осени Обстоят. : обыкновенно -.-.-   . 2. Двусост., распр., осложнено обращением, однородными членами и причастным оборотом . Основа : она мила - = Дополнение : мне красою   Определения : тихою ~ , блистающей смиренно ~( оборот) Осенью весь дом засыпан, и в двух маленьких комнатах становится светло ,как в облетевшем саду. Повест., нвоскл., сложное, союзное, сложносочиненное, две части. 1. Распр.,  двусост. Основа : дом засыпан - =. Обстоят. : осенью -.-.- Опред. : весь ~ 2. Распр.,двусост., распр., осложнено  сравн. оборотом. Дополнения : в  комнатах .  Опред. : в двух, маленьких ~~~ Сравнит. оборот ) : как в облетевшем саду

Расставьте знаки препинания, выполните синтаксический разбор:

"Небо заволокло тучами, и по земле гулял ветер с земли, пылью, бумажками и перьями. Дни осени бранят обыкновенно, но мне она мила красотой тихой блистающей осенью. Весь дом засыпан, и в двух маленьких комнатах становится светло, как в облетевшем саду."

При выполнении синтаксического разбора предложения, необходимо разделить его на составные части.

1. Предложение "Небо заволокло тучами, и по земле гулял ветер с земли, пылью, бумажками и перьями." состоит из двух частей:

- "Небо заволокло тучами" - это главное предложение, в нем присутствует сказуемое в форме глагола "заволокло" и подлежащее в форме существительного "небо". Глагол "заволокло" указывает на действие, которое произошло с подлежащим "небо".

- "и по земле гулял ветер с земли, пылью, бумажками и перьями" - это дополнительное предложение, в нем присутствует сказуемое в форме глагола "гулял" и подлежащее в форме существительного "ветер". После глагола "гулял" идет перечисление, где перечисленными являются предложения: "с земли", "пылью", "бумажками" и "перьями".

2. Предложение "Дни осени бранят обыкновенно, но мне она мила красотой тихой блистающей осенью." также состоит из двух частей:

- "Дни осени бранят обыкновенно" - это главное предложение, в нем присутствует сказуемое в форме глагола "бранят" и подлежащее в форме существительного "дни осени". Глагол "бранят" указывает на действие, которое происходит с подлежащим "дни осени".

- "но мне она мила красотой тихой блистающей осенью" - это дополнительное предложение, в нем присутствует сказуемое в форме глагола "мила" и подлежащее в форме местоимения "она". После сказуемого "мила" следуют два дополнения, обозначенные словами "красотой" и "осенью".

3. Предложение "Весь дом засыпан, и в двух маленьких комнатах становится светло, как в облетевшем саду." также состоит из двух частей:

- "Весь дом засыпан" - это главное предложение, в нем присутствует сказуемое в форме глагола "засыпан" и подлежащее в форме существительного "весь дом". Глагол "засыпан" указывает на состояние, в котором находится подлежащее "весь дом".

- "и в двух маленьких комнатах становится светло, как в облетевшем саду" - это дополнительное предложение, в нем присутствует сказуемое в форме глагола "становится" и подлежащее в форме существительной фразы "в двух маленьких комнатах". После сказуемого "становится" следуют два сравнительных обстоятельства меры, обозначенные словами "светло" и "как в облетевшем саду".

Таким образом, предложение синтаксически разобрано и состоит из отдельных частей, объединенных по логическому и грамматическому значению. Знаки препинания используются для выделения этих частей и установления правильного порядка слов или фраз в предложении.