Расставьте ударения в словах. Подчеркните в предложениях грамматические основы , причастные и деепричастные обороты 1. Поднимаясь по лестнице, держитесь за поручни. Вы таможенный досмотр? Таможня уже начала свою работу. Груз, поделенный на двоих, вдвое легче. Подняв чемодан, положите его на транспортер. Эксперт, понявший свою задачу, начал действовать. Железнодорожный состав прибыл на станцию вовремя. Прибыв к месту следования, не забудьте получить багаж.

2. Шофер высадил пассажира через квартал. Машина проехала лишь километр. Новый дом пока еще не заселен. Дверь в подъезд заперта. Прежде, чем войти, позвоните. Мы всегда звоним. Ты включишь свет на лестничной площадке? Включенный светильник освещает дорогу. Когда же он включен? Вот и дождались гостей. А то я уже заждалась. Прибыло пополнение.

3. Приложение обособляется дефисом. Для чтения новых курсов приглашены лекторы. Интересных лекторов слушать приятнее. Аудитория собралась. Так повелось исстари. Математиков интересуют не только иксы и игреки. Взяла за правило регулярно выполнять домашнее задание. Данному слову верна. Путь наверх всегда тернист.​

1. Расстановка ударений:
- ПоднимАясь по лЕстнице, дЕржитесь за пОручни.
- Вы тамОженный досмОтр? ТамОжня уже начАла свою рАботу.
- ГрУз, поделЕнный на двоих, вдвОе легче.
- ПоднЯв чЕмодан, пОложите его на транспОртер.
- Эксперт, понЯвший свою зАдачу, начАл действовать.
- ЖелезнодОрожный сОстав прибыл на стАнцию вовремЯ.
- ПрибЫв к месту следОвания, не забудьте получИть багАж.

Грамматические основы в предложениях:
- поднимаясь по лестнице, держитесь за поручни
- вы таможенный досмотр
- таможня уже начала свою работу
- груз, поделенный на двоих, вдвое легче
- подняв чемодан, положите его на транспортер
- эксперт, понявший свою задачу, начал действовать
- железнодорожный состав прибыл на станцию вовремя
- прибыв к месту следования, не забудьте получить багаж.

Причастные обороты в предложениях:
- поднимаясь по лестнице
- поделенный на двоих
- подняв чемодан
- понявший свою задачу

Деепричастные обороты в предложениях:
- прибыв к месту следования

2. Расстановка ударений:
- ШофЕр высАдил пассажира через квартАл.
- МАшина прОехала лИшь киломЕтр.
- Новый дом пока ещЕ не заселЕн.
- Дверь в подЪезд запЕрта.
- ПрЕжде, чЕм войтИ, позвонИте.
- Мы всегдА звонИм.
- Ты вклЮчишь свЕт на лестничнОй плОщадке?
- ВключЕнный свЕтильник освещАет дорОгу.
- КогдА же он включЕн?
- Вот и дОждались гостЕй.
- А то я уже заждАлась.
- ПрибЫло пополнЕние.

Грамматические основы в предложениях:
- шофер высадил пассажира через квартал
- машина проехала лишь километр
- новый дом пока еще не заселен
- дверь в подъезд заперта
- прежде, чем войти, позвоните
- мы всегда звоним
- ты включишь свет на лестничной площадке?
- включенный светильник освещает дорогу
- когда же он включен?
- вот и дождались гостей
- а то я уже заждалась
- прибыло пополнение

Причастные обороты в предложениях:
- высадил пассажира через квартал
- проехала лишь километр
- освещает дорогу

Деепричастные обороты в предложениях:
- включив свет на лестничной площадке

3. Расстановка ударений:
- ПрилОжение обособляется дефисАм.
- Для чтенИя новых курсов приглАшены лектОры.
- ИнтереснЫх лектОров слушать приятнЕе.
- АудиторИя собралАсь. ТАк повЕлься истАри.
- МАтематиков интересУют не тОлько иксы и игрЕки.
- ВзЯла за правИло регулярнО выполнять домашнЕе задАние.
- ДАнному словУ вернА.
- Путь навЕрх всегдА тернИст.

Грамматические основы в предложениях:
- приложение обособляется дефисом
- для чтения новых курсов приглашены лекторы
- интересных лекторов слушать приятнее
- аудитория собралась
- так повелось исстари
- математиков интересуют не только иксы и игреки
- взяла за правило регулярно выполнять домашнее задание
- данному слову верна
- путь наверх всегда тернист.