Расставьте недостающие запятые в предложениях. Неизвестно где она жила кто она почему был сделан римским художником её портрет и о чём она так печально задумалась. Тётушка интересно рассказывала о том, что её первый муж был персидским кон-сулом и что она с ним некоторое время жила в Тегеране. Как только жара спала в лесу стало так быстро холодать и темнеть что оста-ваться в нём не хотелось. Задание для подготовки ОГЭ. 2.Найдите сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных частей (знаки препинания не расставлены). 1. Я знаю что вечером к тебе придут те кем ты интересуешься и кто тебя не встревожит. (М. Булгаков) 2. Моряки хорошо знают что море прекрасно только тогда когда у него есть бе-рег. (Б. Солоухин) 3. Когда качнётся дымный берег и чайки вдруг поднимут крик хочу в неведомое верить и думать вновь что мир велик. (С. Орлов) 4. Общеизвестно что листья мимозы если до них дотронуться мгновенно склады-ваются (В. Солоухин) Алгоритм выполнения задания: 1) прочитайте предложения; 2) установите главную и придаточные части в каждом предложении; 3) установите тип подчинения в сложноподчинённых предложениях; 4) расставьте знаки препинания в каждом предложении; 5) выберите верный ответ.

Хорошо. Давайте перейдем к решению задания.

1) Прежде всего, нам необходимо обратить внимание на необходимость расстановки запятых в предложениях. Запятая используется для отделения однородных членов предложения.

2) В первом предложении "Неизвестно, где она жила, кто она, почему был сделан римским художником её портрет и о чём она так печально задумалась." запятые необходимо поставить после слов "жила", "она" и "печально задумалась".

3) Во втором предложении "Тётушка интересно рассказывала о том, что её первый муж был персидским кон-сулом и что она с ним некоторое время жила в Тегеране." необходимо поставить запятую после слова "консулом".

4) В третьем предложении "Как только жара спала в лесу стало так быстро холодать и темнеть, что оста-ваться в нём не хотелось." запятые необходимо поставить после слов "холодать" и "темнеть".

5) В последнем предложении "Задание для подготовки ОГЭ." запятая не нужна, так как в нем нет однородных членов.

По шагам:
1) Перечитываем предложения и находим места, где нужно поставить запятую.
2) Разделяем однородные члены предложения запятыми.
3) Проверяем, что мы правильно определили места запятых.
4) Расставляем запятые.
5) Проверяем наличие и правильность всех запятых в предложениях.

Теперь перейдем к заданию про сложноподчиненные предложения.

1) В предложении "Я знаю, что вечером к тебе придут те, кем ты интересуешься, и кто тебя не встревожит." сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных частей - "что вечером к тебе придут те, кем ты интересуешься, и кто тебя не встревожит." В данном случае придаточные части "кем ты интересуешься" и "кто тебя не встревожит" следуют одна за другой, образуя последовательность.

2) В предложении "Моряки хорошо знают, что море прекрасно только тогда, когда у него есть берег." сложноподчиненного предложения с последовательным подчинением придаточных частей нет.

3) В предложении "Когда качнётся дымный берег и чайки вдруг поднимут крик, хочу в неведомое верить и думать вновь, что мир велик." сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных частей - "хочу в неведомое верить и думать вновь, что мир велик." В данном случае придаточные части следуют одна за другой, образуя последовательность.

4) В предложении "Общеизвестно, что листья мимозы, если до них дотронуться, мгновенно складываются." сложноподчиненного предложения с последовательным подчинением придаточных частей нет.

Итак,
1) "Я знаю, что вечером к тебе придут те, кем ты интересуешься, и кто тебя не встревожит." - сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных частей.
2) "Моряки хорошо знают, что море прекрасно только тогда, когда у него есть берег." - нет сложноподчиненного предложения.
3) "Когда качнётся дымный берег и чайки вдруг поднимут крик, хочу в неведомое верить и думать вновь, что мир велик." - сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных частей.
4) "Общеизвестно, что листья мимозы, если до них дотронуться, мгновенно складываются." - нет сложноподчиненного предложения.

Надеюсь, мой ответ был подробным и понятным для вас.