Рассказ "добрая береза" . найдите падежи у сущ. стоит на лесной опушке берёза. дятел пробил в коре дырочку. он напился берёзового сока и улетел. побежал ручеёк по стволу дерева. чистые крупные капли сока упали на землю. прилетели синицы. закружились вокруг берёзы бабочки. пришли и рыжие муравьи. всех угостила вкусным соком добрая берёза.

Опушке - дат.п. Берёза - им.п. Дятел - им.п. Коре - дат.п. Дырочку - вин.п. Сока - род.п. Ручеёк- им.п. Стволу - дат.п.

Берёза( И.п) Опушке(Д.п)
Дятел(И.п) Коре(Д.п) Дырочку(

Уважаемый школьник,

В этом рассказе есть несколько предложений, в которых нам нужно найти падежи у существительных. Падежи помогают нам определить, как роль существительного в предложении - оно может быть подлежащим, дополнением, определением и т.д.

Давайте разберем каждое предложение по отдельности:

1. "На лесной опушке стоит берёза."
В этом предложении у нас есть существительное "берёза". Оно стоит в иминительном падеже, так как выполняет роль подлежащего в предложении.

2. "Дятел пробил в коре дырочку."
Здесь мы видим существительное "дырочка". Оно стоит в предложном падеже, потому что зависит от предлога "в". Отвечая на вопрос "в чем?" или "в чём?", мы понимаем, что "дырочка" - это место, где дятел пробил.

3. "Он напился берёзового сока и улетел."
Существительное "сок" является дополнением в этом предложении. Оно стоит в родительном падеже, так как отвечает на вопрос "чего?" или "кого?" - "сок ДЖёЗА".

4. "Побежал ручеёк по стволу дерева."
Здесь мы видим существительное "ствол". Оно стоит в творительном падеже, так как отвечает на вопрос "кем?" или "чем?" - "ручёк бежал по СТВОЛУ".

5. "Чистые крупные капли сока упали на землю."
Снова у нас существительное "сок" в родительном падеже, так как это определение для существительного "капли". Отвечая на вопрос "чего? кого?" - "капли сока".

6. "Прилетели синицы."
Существительное "синицы" здесь работает как подлежащее предложения и стоит в именительном падеже.

7. "Закружились вокруг берёзы бабочки."
Существительное "бабочки" выступает как определение к существительному "берёзы". Оно также стоит в родительном падеже, так как отвечает на вопрос "чего? кого?" - "бабочки берёзы".

8. "Пришли и рыжие муравьи."
Здесь существительное "муравьи" является подлежащим и стоит в именительном падеже.

9. "Всех угостила вкусным соком добрая берёза."
Здесь у нас два существительных, которые стоят в родительном падеже. Существительное "соком" - это дополнение и отвечает на вопрос "чего? кого?". Существительное "берёза" - это подлежащее предложения и также стоит в родительном падеже.

Надеюсь, что я подробно и понятно ответил на твой вопрос. Если у тебя возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйся задавать!