Распределительный диктант. Записываются в разные колонки сочетания, содержащие наречия в сравнительной степени, и
сочетания с прилагательными в сравнительной степени.
Бульон был вкуснее; приготовить вкуснее; день становился короче;
это платье короче; говорить короче; он казался всех выше и
стройнее; спортсмен делался выносливее.

Доброе утро, ученики! Сегодня мы будем заниматься распределительным диктантом. Перед нами текст, в котором нужно заполнить разные колонки сочетаниями, содержащими наречия в сравнительной степени, и сочетаниями с прилагательными в сравнительной степени. Давайте разберемся, как это делается.

Первое сочетание: "Бульон был вкуснее". Мы здесь ищем наречие в сравнительной степени, которое будет перед прилагательным "вкусный". В данном случае это слово "вкуснее", так как оно указывает на сравнение между двумя вариантами бульона - предыдущим и текущим. Это наречие мы записываем в первую колонку.

Следующее сочетание: "приготовить вкуснее". Здесь похожая ситуация, только в этом случае у нас есть глагол "приготовить". Мы добавляем к нему наречие "вкуснее", чтобы показать, что мы собираемся приготовить более вкусную пищу, чем раньше. Это также записываем в первую колонку.

Следующее предложение: "день становился короче". Теперь мы переходим к сочетаниям с прилагательными в сравнительной степени. Здесь нас интересует прилагательное "короче", которое показывает сравнение продолжительности дней. Мы записываем это сочетание во вторую колонку.

Следующее сочетание: "это платье короче". В этом случае у нас есть сравнение длины платья. Мы используем прилагательное "короче" и записываем это сочетание во вторую колонку.

Продолжаем: "говорить короче". Здесь мы также сравниваем продолжительность действия - говорить. Мы используем прилагательное "короче" и записываем это сочетание во вторую колонку.

И последнее: "он казался всех выше и стройнее; спортсмен делался выносливее". Здесь мы сравниваем рост и стройность человека, а также выносливость спортсмена. Поэтому мы используем прилагательное "выше", "стройнее" и "выносливее". Эти сочетания также записываем во вторую колонку.

Таким образом, мы разделили данные сочетания на две колонки: в первой колонке наречия в сравнительной степени, а во второй колонке - прилагательные в сравнительной степени.

Надеюсь, что теперь вы понимаете, как выполнить этот задания. Если у кого-то еще остались вопросы, не стесняйтесь задавать их!