Распределите слова по двум группам с[t’э] и [tэ]: альтернатива, бактерия, термин, академик, сессия, ателье, декада.

Добрый день! Рад, что вы обратились ко мне с таким вопросом. Давайте мы вместе разберемся и распределим данные слова по двум группам - с [t’э] или [tэ].

Создадим две колонки, в одну из них будем записывать слова с [t’э], а в другую - слова с [tэ].

1. Альтернатива - в данном слове слышится звук [t’э], поэтому поместим его в первую колонку: с [t’э].

2. Бактерия - в этом слове мы слышим звук [tэ], поэтому поместим его во вторую колонку: с [tэ].

3. Термин - здесь мы также слышим звук [tэ], поэтому слово переходим во вторую колонку: с [tэ].

4. Академик - в данном слове присутствует звук [k], а не [t], поэтому оно не подходит ни под одну из категорий и его нужно исключить из анализа.

5. Сессия - опять же, в данном слове звук [s], а не [t], поэтому его также исключаем из рассмотрения.

6. Ателье - в данном слове мы снова слышим звук [tэ], поэтому помещаем его во вторую колонку: с [tэ].

7. Декада - в этом слове присутствует звук [k], поэтому оно также не подходит под категории и мы его исключаем.

Таким образом, мы получили две группы:

Слова, содержащие звук [t’э]:
1. Альтернатива

Слова, содержащие звук [tэ]:
1. Бактерия
2. Термин
3. Ателье

Это позволяет нам классифицировать данные слова и лучше понять, какой звук следует использовать при их произношении.

Надеюсь, что мое объяснение было понятным и полезным для вас. Если у вас остались какие-либо вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь!