Распредели словосочетания на группы.
Вставь пропущенные буквы:
увере(н, нн)о идти, пута_м понятия, мглой тума(н,нн)ой, подсматр_вать за соседом, первые звёзды, говорил
отчётл_во.
Словосочетания,
называющие предмет
(явление) и его признак:
Словосочетания,
называющие признак
действия и степень его
проявления:
Словосочетания,
обозначающие предметы
(явления), по отношению
к которым
осуществляется действие: