Проведите морфемный и морфологический разбор причастий и деепричастий. каждый знает, что лодырь - бездельник, а как появилось это слово в языке? жил когда-то в москве христиан иванович лодер. он был опытным врачом, профессором московского университета, автором ряда научных трудов. почему же имя истинного труженника науки ассоциируется со словом, обозначающим бездельника и лентяя? в 1828 году в москве лодер открыл "заведение искусственных минеральных вод". доктор прописывал своим пациентам многочасовые прогулки после принятия водных процедур. в одной из беседок парка для развлечений играл оркестр. господа лечились, отдыхали, а в часами их ожидали кучера. они видели вокруг суету, беготню людей, несущих воду, и удивленным прохожим говорили, что здесь они лодера гоняют. затем кто-то, не расслышав как следует, назвал лодера лодырем. так постепенно праздношатающиеся и бездельники превратились в лодырей. слово это широко используется в речи.

(Со) обозначающим (словом) – особая форма глагола, причастие.I Обозначает признак предмета по его действию: с каким словом? обозначающим.Н. ф. – обозначающий.II Морфологические признаки: постоянные – действительное, настоящего времени, несовершенного вида, невозвратное; непостоянные – в единственном числе, среднем роде, творительном падеже.III (Со словом каким?) обозначающим бездельника и лентяя (подчеркните волнистой линией весь причастный оборот, так как это определение).
Несущих (людей) – особая форма глагола, причастие.I Обозначает признак предмета по его действию: каких людей? несущих.Н. ф. – несущий.II Морфологические признаки: постоянные – действительное, настоящего времени, несовершенного вида, невозвратное; непостоянные – во множественном числе, родительном падеже.III (Каких людей?) несущих воду (подчеркните волнистой линией весь причастный оборот, так как это определение).
(Не) расслышав – особая форма глагола, деепричастие.I Обозначает добавочное действие предмета: что сделав? не расслышав.Н. ф. – расслышать.II Морфологические признаки – невозвратное, совершенного вида, переходное, неизменяемое слово.III (Назвал почему?) не расслышав как следует (подчеркните линией точка-пунктир весь деепричастный оборот, так как это обстоятельство причины).