Просклоняй существительное дуб, березка, ель. офрми запись так, чтобы можно было поработать с орфограммой гласного в окончании существительных. обсудите порядок выполнения работы и ёё проверки. пример: им.п (слова) р.п (слова) д.п (слова) в.п (слова) т.п (слова) п.п (слова)
И.п. дуб( ) березк(а) ель( )
Р.п. дуб(а) березк(и) ел(и)
Д.п. дуб(у) березк(е) ел(и)
В.п. дуб( ) березк(у) ель( )
Т.п. дуб(ом) березк(ой) ель(ю)
П.п. о дуб(е) о березк(е) о ел(и)