Прочтите текст и выполните 6–9.
наедине с толпой
(1) человек в условиях многолюдства – вот одна из самых животрепещущих тем нашего времени.
(2) человек не с ближним, а с группой, массой, тьмой ближних. (3) наедине с толпой.
(4) давайте совершим прогулку по москве и понаблюдаем, как ведет себя человек-2003 в сегодняшнем городе.
(5) редкая поездка по столице обходится без метро. (6) высокие тяжелые двери безостановочно хлопают. (7) плотный паренек, видимо распрекрасно настроенный, насвистывая что-то, толкает дверь ногой. (8) богатырское движение! (9) дверь отлетает, парень ловко проскакивает, но не придерживает ее за собой, и она успевает хорошо стукнуть нерасторопную старушку. (10) та пыталась было проскочить вместе с парнем, но, явно уступая ему в силе и ловкости, не успела.
(11) по эскалатору мы спускаемся зигзагообразными перебежками. (12) известно, что стоять надо справа, проходить слева. (13) но рекомендация эта соблюдается не всеми, и приходится лавировать между стоящими «как надо» и «как не надо».
(14) вышли на платформу. (15) приближается поезд. (16) нам предстоит сесть в вагон. (17) операция, казалось бы, немудреная: сначала пассажиры выходят, затем — входят. (18) но обратите внимание вон на ту женщину перед дверьми. (19) она не в силах удержать себя — дождаться, пока выйдет последний пассажир, и после каждого выходящего делает попытку проскочить в вагон. (20) поэтому толпа выходит из дверей не плавно, а как-то судорожно — так выливается из опрокинутой бутылки густая позавчерашняя простокваша.
(21) о том, уступать ли место женщине, мы здесь говорить не будем. (22) картина, в общем, ясная: сидят главным образом мужчины. (23) а если женщины, то либо такие старые, что им уж не уступить невозможно, либо, наоборот, молодые, тренированные, занимающиеся, видимо, спортом опередить и зазевавшегося мужчину.
(24) итак, человек не с ближним, а наедине с толпой. (25) может быть, тут вообще неуместно говорить о воспитанности? (26) мы вынуждены много времени проводить в многолюдных местах, в условиях, далеких от комфорта, тут уж каждый пусть заботится о себе. (27) а по-моему, именно тут и проявляется истинная воспитанность. (28) воспитанность в наши дни — это прежде всего не манер (хотя и это, конечно, тоже не минус), а внимание к окружающим. (29) чем плотнее кольцо людей, сжимающее тебя, тем более внимательным и осторожным, терпеливым и должен ты быть.(по з. паперному*)
*
6. анализ содержания текста.
какие из высказываний соответствуют содержанию текста? укажите номера ответов.
1) в толпе, среди множества людей, человек не должен терять своей индивидуальности.
2) человек в условиях многолюдства – вот одна из самых животрепещущих тем нашего времени.
3) истинная воспитанность человека проявляется именно в условиях многолюдства.
4) в наши дни воспитанных людей стало гораздо меньше, чем раньше.
5) в общественном транспорте, толпа выходит из дверей не плавно, а как-то судорожно
7. анализ средств выразительности.
укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является оксюморон (сочетание слов, противоположных по смыслу).
1) итак, человек не с ближним, а наедине с толпой.
2) чем плотнее кольцо людей, сжимающее тебя, тем более внимательным и осторожным, терпеливым и должен ты быть.
3) человек не с ближним, а с группой, массой, тьмой ближних. наедине с толпой.
4) поэтому толпа выходит из дверей не плавно, а как-то судорожно — так выливается из опрокинутой бутылки густая позавчерашняя простокваша.
5) чем плотнее кольцо людей, сжимающее тебя, тем более внимательным и осторожным, терпеливым и должен ты быть.

8. лексический анализ.
найдите в тексте контекстный синоним-существительное к слову прогулка (предложение 4).
напишите этот синоним.

нурбол5    1   24.12.2019 13:29    43