Прочитайте внимательно очерк из книги Е.И.Осетрова "Живая Древняя Русь". Определите тип речи текста(описание, повествование, рассуждение). Определите тему и идею текста. Какие настроения,чувства вызывают метафорические образы храма? Прочитайте текст второй раз по абзацам и соотнесите абзацы с предложенным планом. Озаглавьте текст. Прочитайте текст третий раз и напишите сжатое изложение. Памятка «Как писать сжатое изложение»1. Выделите в тексте важные (существенные, необходимые) мысли (микротемы).2. Найдите среди них главную мысль.3. Разбейте текст на части, сгруппировав его вокруг существенных мыслей.4. Составьте план, озаглавив каждую микротему.5. Подумайте, что можно исключить в каждой части, от каких подробностей отказаться.6. Какие факты (примеры, случаи) можно объединить, обобщить в соседних частях текста?7. Определите сокращения текста (исключение, обобщение, упрощение), которые необходимо применить в каждом абзаце (один любой но в каждом абзаце!) 8. Напишите сжатое изложение каждой части, свяжите их между собой, чтобы получился текст. Учитывайте смысловые связи между эпизодами (логические, временные, пространственные и т.п.). 9. Пересчитайте слова (пусть будет около 90 слов – не менее!) 10. Отредактируйте изложение (проверьте на наличие ошибок). План изложения 1.Храм-парус. Безмолвная звезда. 2.Гармония пропорций и пейзажа - духмяные травы, лазоревые цветы. 3.Когда лучше любоваться храмом?(элемент рассуждения) 4.Храм на рассвете. Лебедь-храм среди волн реки времени. 5.Храмовый праздник: а) старинное поверье о Богородице; б)праздник Покрова и языческое почитание Девы-Зари. 6.Храм Покрова летом: а)храм- сказочное видение; б)вершины деревьев,словно опахала. 7.Осень: а)умирание цветов и недвижимость порталов; б)храм во время дождя. 8.Зимний храм, растворяющийся в окружающей белизне. 9.Вишенка, срубленная в цвету.
Объяснениетфпкогкьа:л36глешлкншна угткг