Прочитайте текст.ответьте на вопросы и выполните задания.

(1)Какое же зеркало жизни наш язык! (2)Нет, он поистине велик, оставаясь и поныне свободным, правдивым. (3)Всё приемлет, на всё отзывается, как пушкинское эхо, больше того - он вберёт и чужестранные слова и научит их плодить новые формы (не клонировать!) от устаревших и заёмных слов. (4)Беда только, что всё это идёт порой в безобразном, безграмотном смешении.
(5)Этот разговор может продолжить каждый, кто радеет за наш язык. (6)Он ведь и сейчас «великий, могучий, правдивый и свободный». (7)Только портим его мы сами, забывая о том, что он живой, поэтому не надо обижать его пошлостью, чужим сором, ненормативной лексикой, канцелярскими изысками, несовместимой мешаниной.

Вопросы

1 Определите тему текста

2 В каких словах выражена главная мысль?

3 Определите тип речи

4 Докажите,что это текст публицистического стиля.

5 Озаглавьте текст

6 Назовите связи предложений в тексте

7 Как вы понимаете выражение *язык живой*?

8 Какие изобразительные средства использует автор для описания русского языка?

9 Назовите слова книжной лексики

10 Укажите устаревшие слова ( 2 абзац). Определите его лексическое значение.К какому словарю вы обратитесь для справки?

БУДУ ЧЕНЬ БЛАГОДАРНА

LubaIvanova160    2   08.11.2020 12:37    13