Прочитайте предложения. Павел не спеша направился к двери но вспомнив что-то вернулся к столу.

Работая он старался заглушить свою тоску.

Проходив до самых сумерек и ничего не найдя я пошел по берегу реки.

Не испортив дела мастером не станешь.

Уходя гасите свет.

Он постоял вглядываясь в темноту и улыбнувшись каким-то своим мыслям зашагал быстрее.

1. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания ( ).
2. Выполните синтаксический разбор последнего предложения: подчеркните как главные, так и второстепенные члены предложения, составьте схему и напишите характеристику предложения ( ).
План синтаксического разбора простого предложения.

Подчеркнуть члены предложения: главные – подлежащее и сказуемое, и второстепенные – дополнение, определение и обстоятельство, 

Охарактеризовать предложение: по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное);  по интонации (восклицательное или невосклицательное);  по количеству грамматических основ (простое или сложное);  по наличию главных членов (односоставное или двусоставное, если односоставное, указать его тип); по наличию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое);  по наличию необходимых членов (полное или неполное, если неполное, указать, какой член предложения пропущен);  по наличию осложняющих членов (осложнено или не осложнено, если осложнено, указать чем).


 

MOJH    1   27.01.2022 14:41    14