Прочитайте пары слов и установите, по какому принципу они объедине- ны: эффектный эффективный; невежа - невежда; Миру мир; эмигрант
иммигрант, высотный высокий; вечный вековой; сказать - произнести; пре-
бывать прибывать,
• Составьте и запишите предложения (словосочетания) с каждой парой слов, учи-
тывая основания для классификации: омонимы, синонимы, антонимы, паронимы.