Прочитайте отрывок из книги художника и.с. глазунова "россия распятая" какая хрупкая , нежная прелесть в северной природе! какой тихой, невыразимой музыки полны всплески лесных озер, шуршание камыша, молчание белых чахлые нивы, шумящие на ветру березы и приложи ухо к земле, и она взволнованно расскажет о былинных вековых тайнах, сокрытых в ней, поведает о поколениях людей, спящих в земле под весенней буйной травой, под белоствольными березами, горящими на ветру зеленым огнем. как поют птицы в северных новгородских лесах! как бесконечен зеленый бор с темными, заколдованными озерами. кажется, здесь и сидела бедная аленушка, всеми забытая, со своими думами, грустными и . как набат, шумят далекие вершины столетних сосен, на зелени мягкого мха мерцают ягоды. в бору всегда тихо и торжественно. тихо было и тогда, когда я после мучительных месяцев, казавшихся мне долгими , вступил, как в храм, в сень весеннего бора. будто вернулся в довоенное произведите анализ текста по общему плану. обратите внимание на следующие вопросы 1)какие чувства автора позволяют выразить восклицательные предложения? 2)каковы средства оформления восклицания?

ruslan428    2   24.05.2019 07:00    35