Прочитайте отрывки из произведений. Найдите синонимы и определите их роль в предложениях и текстах. Отметьте примеры градации. Выпишите слова с пропущенными буквами и скобками. Объясните орфограммы на месте пропусков.

Добрый день! С удовольствием выступлю в роли школьного учителя и помогу вам с заданием по поиску синонимов, определению их роли в предложениях и текстах, а также объяснению орфограмм.

В данном задании вам предлагается прочитать отрывки из произведений и найти синонимы. Синонимы - это слова, имеющие схожее или похожее значение. Они могут быть использованы для уточнения и обогащения текста, чтобы избежать повторений одинаковых слов.

Прежде чем перейдем к поиску синонимов, рассмотрим смысл и роль каждого предложения и текста.

1. "Маленький попугай развернул свою красивую рубашку и сказал очень большую фразу, которую все повторили": В данном предложении речь идет о действиях маленького попугая. Слова "развернул" и "сказал" имеют одинаковое значение, они являются синонимами. Их роль в предложении - описать действия попугая. Пример градации в данном предложении отсутствует. Слово с пропущенной буквой: "кр_сивую" (красивую). Орфограмма на месте пропуска объясняется потерей буквы "а".

2. "Она сидела в гости и рисовала в тетради": В данном предложении речь идет о действиях девочки. Слова "сидела" и "рисовала" имеют схожее значение, они являются синонимами. Их роль в предложении - описать действия девочки. Пример градации в данном предложении отсутствует. Слово с пропущенной буквой: "г_сти" (гости). Орфограмма на месте пропуска объясняется произношением гласного звука "о" как "а".

3. "Он построил большую крепость и запустил маленькую лодку в море": В данном предложении речь идет о действиях мальчика. Слова "построил" и "запустил" имеют схожее значение, они являются синонимами. Их роль в предложении - описать действия мальчика. Пример градации в данном предложении отсутствует. Слово с пропущенной буквой: "кр_пость" (крепость). Орфограмма на месте пропуска объясняется озвончением согласного звука "п" перед согласным звуком "с".

4. "Девочка ужасно боялась темноты, но решила преодолеть свой страх и встать первой": В данном предложении речь идет о действиях девочки. Слова "ущасно" и "страх" имеют схожее значение, они являются синонимами. Их роль в предложении - описать состояние и чувства девочки. Пример градации в данном предложении отсутствует. Слово с пропущенными буквами: "пр_одолеть" (преодолеть). Орфограмма на месте пропуска объясняется произношением гласного звука "е" как "ео".

Таким образом, мы нашли синонимы в каждом предложении и определили их роль. Также выписали слова с пропущенными буквами и объяснили соответствующие орфограммы.

Надеюсь, данное объяснение поможет вам понять и выполнить задание. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать. Удачи!