Прочитайте одну из "крохоток" а.и.солженицына - так автор назвал свои прозаические миниатюры. рассмотрите особенности отбора лексики, её стилистическую и эмоциональную окраску, роль тропов и поэтических фигур, композицию произведения: строение предложений, последовательность их соединения, ритм и интонацию, покажите, как всё это служит созданию смысла произведения. утенок маленький жёлтый утёнок, смешно припадая к мокрой траве беловатым брюшком и чуть не падая с тонких своих ножек, бегает передо мной и пищит: «где моя мама? где мои все? »

дибилон1    1   17.04.2019 14:07    3